网课事实上是在促进教育事业的发展,但却不能避免种种失误

疫情以来到现在,学生的网课一直在进行,之前也有过很多吐槽网课的片段,但是总是觉得任何事情都是利大于弊,所以还是支持网课的,毕竟在这样艰难的形势下,网课一直使我们的教育在延续。

直到昨天偶遇一个这样的事情,孩子A不愿意上网课,在老师讲课的时候拿着手机出去和同伴放风筝,肆意玩耍,手机上老师还在直播,老师那边的显示肯定孩子A在听课,忽然间,玩耍的孩子们又开始玩闹,这个“挂着羊头卖狗肉”的孩子A把一个孩子B的电动车钥匙藏起来了,手机放在一旁继续放风筝,那孩子B想骑车回家却不能回,就拿起那个孩子A老师正在直播的手机发了说不想听课,让老师不要讲了之类的话,结果是老师找了那孩子A的家长,结果孩子A的家长就气急败坏地找了孩子B的家长。

这件事情无疑应该是这样的性质:孩子B欠考虑,不应该在孩子A直播的课堂上发无用的东西扰乱老师直播课程的进行;难道孩子A和他家长就没有任何责任了吗?错!他们的责任就是孩子A不认真听课却出去玩耍,还弄了“挂着羊头卖狗肉”的把戏,孩子A的家长不管好自己的孩子,却不问青红皂白第一时间责怪孩子B的家长并扬言诋毁孩子B的人格,思维及其欠妥;再就是笔者要说的正题,网课的弊端确实不小,事实上是在促进教育事业的发展,但却不能避免因之造成的种种失误和不必要的生活麻烦。

愿疫情早日结束,让孩子们重返可以让他们健康成长的校园!

网课事实上是在促进教育事业的发展,但却不能避免种种失误


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