现在孩子写作业真的是一件让家长很头疼的事情，我家这个大侄女就是这样，而且人家还告诉我说，她最大的爱好就是玩，一点也不愿意写作业，每次写作业就跟得了墨迹症似的，从放学能写到睡觉，大人也是一点办法都没有。
这孩子每次放学第一件事情就是先吃东西，因为学校是封闭式的，中午不让出来，由于年纪小，干什么都比较慢，每次吃饭都是从人前吃人后，所以在学校几乎没吃饱过，她说不好意思吃了，人家为了不上厕所连水都不带，说是怕麻烦。
亚洲小男孩无聊地在木桌上吃米饭
就在昨天下午，终于知道她为什么不写作业的原因之一了，除了自身意愿不足以外，她说：“家庭作业可以写也可以不写，我们老师又不批改和阅读”。
听完这句话我立马给她妈发了视频，把详细过程描述了一遍，并让她确认一下情况是否属实，2分钟后，孩子妈告诉我说：“她老师说了，没有不改作业，每天早上都会在晨读的时候查看，就是没有用笔去批阅”。
没有批阅？这不就是给这些手懒的孩子找借口吗？反正写不写都一样，尤其是遇到连续好几天作业一样的时候，更是让他们抓住了这个漏洞，于是，我让孩子妈给老师提一下意见，尽量以后批阅，让孩子知道作业是为他们自己写的，不是给家长，给老师，或者给其他任何一个人写的。
这话还必须是老师说，在孩子眼里，老师是神圣的，说的话就跟圣旨一样，让做什么做什么，家长说话就跟对牛弹琴一样，左耳朵进，右耳朵出。
孩子们正在编写
就这样，在我们诱惑带催促的情况下，终于在晚上9点钟写完了作业，总共10个算术题，5个前鼻韵母和3个整体认读音节yuan yin yun及它们各自的声调，还有12个汉字带音节的。
经过这次对大侄女的作业辅导，我彻底看清自己以后的带娃状态，每天都是着急上火，寿命都要减少好几年，也是很理解网上经常抱怨孩子写作业难的家长，尤其是疫情的那段时间，不知道逼疯了多少家长，意志好点的自己都可以当老师了，差点的能躲多远就躲多远。
老师说什么就是什么，如同圣旨一般。
我们都知道教育如果按照广义来分的话有家庭教育、学校教育以及社会教育，作为家长能做到的就是负责监督孩子的家庭作业能否顺利完成，不管她能写到几点，毕竟都上了一天的班，最想做的就是躺床上休息，而作为老师也应该布置作业的同时，把自己威严拿出来，不是让孩子怕，而是让孩子知道自己的职责。
批阅作业是老师的职责，不管在什么时候，处于什么年龄阶段，最希望的就是得到他人的认可，老师对学生作业的批阅也是一种认可和鼓励，尤其是看到作业本上那个100分和优的时候，更是让孩子有了一种对学习的自信，对学习的兴趣。
如果遇到孩子不爱写作业的时候，一定要先去了解情况，不管是什么一定要及时发现，及时解决，譬如，有的孩子就会出现这2种情况：
1.玩起来没够，一说到写作业就开始头疼，找各种理由，和家长打游击战。
2.不爱写作业的原因，是如何体现的？注意力不集中？爱走神？没心思等等。
追究其根本原因：
1.不愿写作业，有抵触心里，只是为了完成任务而完成任务，作为大人要及时发现，如果不听的话，就要找能够降得住他的人，不是让孩子害怕，而是让她觉得自己的努力能够被得到认可，可以是家长老师或者同学。
2.粗心大意，学习难，这时候家长一定不要着急，而是要及时给予孩子信心和帮助。欠帐太多又不好意思和家长说。
3.对学习没兴趣，遇到这种孩子，一定要给予帮助和支持，又是向我大侄女这样的，老师对于作业的批阅，也是一种激励孩子学习的动力。
所以，孩子的“墨迹”症不是与生俱来的，可能由于长期的忽视导致，及时发现，及时解决，一箭双雕，何乐而不为呢？
