四川新聞網雅安4月21日訊（邱宇）漢源縣積極踐行“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，充分依託漢源縣文化資源、農業資源、自然景觀等豐富的研學實踐資源，將實踐教育與旅遊相結合，以學遊交融並舉的活動形式踐行素質教育理念，形成知識共享和消費聚集的研學旅遊產業。
依託深厚的文化資源。依託漢文化與藏文化、中原文化與南昭文化、“富林文化”“獅子山文化”、“麥坪遺址”“桃坪遺址”、南絲綢之路、茶馬古道、清溪文廟等厚重的歷史文化，眾多的文物古蹟，以弘揚中華優秀傳統文化為己任，面向中小學生，打造了體系完備、內涵豐富、形式多樣、安全可靠的眾多研學旅行項目，使學生通過研學活動的全方位體驗，感悟傳統歷史文化的精髓所在，達到“知行合一”的研學目標。
依託豐富的農業資源。依託得天獨厚的農業資源優勢，將生態農業與休閒觀光相結合，以創新協調、綠色、開放、共享的發展理念，大力弘揚農耕、果蔬文化，開發了以花椒、櫻桃、梨、核桃、黃果柑等特色作物種植、管理、採摘的研學課程，讓中小學生親身參與到農業生產活動中，在實踐中學習，在體驗中游玩，獲得農業知識科普教育。
依託獨特的自然景觀。依託花海果鄉、萬畝梨花、大渡河大峽谷、轎頂山風光等自然景觀，以遊玩為主，體驗大自然帶來的奧秘，讓學生身臨其境，感受大自然的變化規律，引導中小學生要學會與自然相處，自覺愛護環境，保護人類賴以生存的地球，增強愛護環境的生態文明意識和責任，培養和踐行社會主義核心價值觀。
2019年，漢源縣依託“三大資源”吸引縣內外6000餘名中小學生開展研學旅遊活動，成功申報“清溪文廟”“花海果鄉”2處市級中小學生研學基地。下一步，將繼續整合資源，完善配套服務設施，申報更多的實踐基地，吸引更多中小學生到漢源來研學旅遊。
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