歷史的車輪滾滾向前，進步的潮流不可逆轉。當今的時代，隨著互聯網技術的發展，知識的更替已不是日新月異，而是秒新分異，信息的傳播更是快如閃電。在這個發展速度快到讓人措手不及的數位時代，人人都必須終身學習，哪怕是已經垂垂老矣的白髮蒼蒼的老人，也無法逃脫時代潮流的洗禮。
夏天到了，又到了涼皮暢銷的時節。街上有一個賣涼皮的老奶奶，她家的涼皮獨具特色，生意異常火爆，可就在前兩年，她的攤位前竟然慢慢變得冷冷清清起來，而那些並不美味的涼皮攤上卻是人滿為患。其實原因很簡單，因為慢慢大家習慣了微信支付，不再喜歡帶現金。而老奶奶由於歲數大了，玩不轉微信只收現金，所以只能眼睜睜地看著一個個本應到手的生意又悄悄溜走了。這樣的情形持續了一年多，老奶奶再也頂不住了，終於回老家讓孩子幫她開通了微信支付，她的攤位前又恢復了往日的火爆。
前一段家裡裝晾衣竿，安裝工人是一個白髮蒼蒼的老爺爺，結賬的時候正擔心沒有現金，無法支付的時候，這時候老爺爺從口袋裡掏出了一部嶄新的智能手機，示意我微信支付。我有些驚訝地對老人家說：“您老還是挺趕時髦的嘛！”老人家無奈地搖搖頭：“不趕時髦就跟不上時代呀，以前每次結賬的時候，年輕人都沒有現金，總是說要麼電子支付，要麼先欠著，我這麼大歲數了，本來就是乾的力氣活，如果都賒賬，我老頭子吃啥喝啥呢？這不，前天剛剛買了一部智能手機，讓孩子教了無數遍，才勉強學會了。”
連這些大字不識幾個的老爺爺老奶奶都被迫在學習新東西，那麼我作為這個還算時代中堅力量年齡段的人，又怎能逃脫要日日學習上進的潮流趨勢呢？但是，在這個上有老下有小，工作繁忙的年齡階段，屬於自己的空閒時間實在是少之又少，想要利用有限的時間學到無限的知識，那就必須順應時代特點，講究方式方法。
數位時代的學習有兩個特點：“碎”和“快”。
第一：碎。
這個“碎”，首先體現在知識的碎片化上。
以前在沒有電腦的時代，人們學習知識主要通過學校的課堂，學到的知識也往往是系統化的。而現在的知識嚴重碎片化，可能今天從微信上學到了一點兒這種知識，明天又從抖音上學到了一點那種知識，再加上今日頭條，微博，知乎，豆瓣，簡書，喜馬拉雅，荔枝微課，這個讀書會，那個讀書會等等名目繁多的平臺，各種各樣的知識應有盡有。
針對這種情況，我所採取的方法就是主題學習法和思維導圖學習法。
主題學習法，就是我在某個時間段之內就學習一個主題，在每個平臺上所尋找的都是跟這個主題有關的知識，比如我想了解抑鬱的知識，我就會在一定的時間段內，比如一週之內，就專門搜索關於抑鬱的知識，去看關於抑鬱的紙質書和電子書，去聽關於抑鬱的課程。然後根據從各個平臺、各種途徑所收集到的關於抑鬱的資料進行比較鑑別，去偽存真。這樣我所得到的知識就是系統化的。
思維導圖學習法，就是採用思維導圖，把我某個時間段內所得到的知識進行分類歸納。根據搜狗百科的定義，思維導圖就是運用圖文並重的技巧，把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
因為即使我有意識進行主題學習，但畢竟數位時代屬性使然，有時候還是會得到各種各樣零散的知識，利用思維導圖，就可以把它們分門別類地整理到思維導圖上，又因為思維導圖的發散性的特點，所以即使在上面添加新的東西，也基本上可以不受空間大小的限制，如果是紙質思維導圖，我就再粘貼上幾張紙，如果是電子思維導圖，那就可以更加無限延伸了。
“碎”，還體現在時間的碎片化上。
現在的學習已經不是純粹的學生時代的學習，是既要照顧家庭，又要工作，只能利用一些零散的時間的學習，所以時間非常碎片化，那麼合理的規劃也就非常有必要。我會利用早晨起床後的洗漱時間，在好好學習上聽一節關於自我提升的15分鐘左右的課程。利用每天上下班的通勤時間，在喜馬拉雅上聽書，利用等車或銀行排隊的時間，看會兒電子書或公眾號上自己喜歡的文章。利用晚上大塊的時間來學習自我提升的專業課程。
第二，快。
信息爆炸的時代，知識更替快如閃電，今天的新知，也許明天就已經過時了，所以不可能再像以前一樣一本書讀半年。現在動輒就有牛人一年讀三四百本書，有的甚至達到上千本，一小時甚至半小時就能讀完一本書。我作為一個普通人，雖然達不到牛人的速度，但是為了多學點知識，我也只有努力追趕。
在讀書方面，我會通過主題學習法去學習各種各樣的快速閱讀的方法，比如跳讀、略讀、主題閱讀、影像閱讀法，這些都還在努力學習與練習中。除了自己快速閱讀之外，想要更快地讀完一本書，也可以直接去聽書平臺聽書，比如喜馬拉雅，好好學習，微信讀書，有書，十點讀書，樊登讀書會這些平臺都可以聽書，一般20~30分鐘左右，就可以聽完一本書。而所講述的內容也都是書中的精華部分，也省去了自己在讀書時候提煉精華的時間。
為了達到快速學習的目的，我還學習了各種整理知識信息的方法與軟件，比如思維導圖，印象筆記，幕布，石墨文檔和有道雲，這些都是可以利用的、非常得心應手的工具。許多軟件都可以手機電腦同時使用，並且可以多人聯動，大大提高了學習和工作效率。
還有一種快速學習的方式，就是花錢買時間。
如果在工作或生活上遇到什麼難題，我會去知乎或豆瓣上尋找答案，如果還不能解決，就直接購買相關課程，假如還不能解決問題的話，還可以直接約見在行專家。畢竟花錢買時間，也是數位時代的一種學習方式。馬雲不是說過嗎？“有時候免費的才是最貴的！”
想要快速學習，還有一種終極方法，就是“傍大款”。
所謂“傍大款”，就是去跟行業內的頂尖人物學習。畢竟作為行業的標兵，他掌握的知識是最先進的，也是最有權威性的。跟他們學習，可以少走些多彎路，也可以減少上當受騙的幾率。網絡時代，許多行業大咖也會在網上開課，可以直接報他們的網絡課程，如果有條件的話，能參加面授課程就再好不過了。
總之，在這個信息爆炸的“碎”而“快”的數位時代，我們能做的就是去適應時代潮流，充分利用一切碎片化時間，通過各種工具和軟件把學習到的碎片化知識串點成線，連線成面，從而變成自己系統化的知識儲備。為了適應快如閃電的知識更新，還要通過各種方法和工具軟件，或者新的思維方式實現快速學習。古有“識時務者為俊傑”，今須“順時代者乃贏家”！
我是好讀書愛寫作的香草珠兒，
心理成長，心靈提升，我們一路同行！
遇見你真好！
