很多家长在孩子的教育中，更加注重的是学习成绩，疏忽了对孩子练字的培养。但其实练字和学习并非无关，反而是相辅相成，字写得好的同学，一般成绩也不会太差，至少考试的卷面分、印象分都会比别人更高一些。好的字体，也是提高考试、应聘中的卷面分和书面材料中的形象分的体现，甚至能受到更多朋友、同学、同事等的尊重，提高自身地位的一种形式。
怎样让孩子拥有一手好字呢？
1、握笔姿势要正确
家长如发现孩子的握笔方法错误，应该及时进行耐心纠正，捏笔手指与笔尖的距离为2.5厘米左右；大拇指、食指自然弯曲，近似椭圆形，中指在食指下面，用第一个关节托住笔杆，无名指和小指自然弯曲并依次靠在中指下方；手掌与手臂呈直线；笔杆和纸面成60度角，笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指的第三关节与虎口之间。同时，应该根据孩子手指的发育情况，给孩子选择粗细合适的笔，让孩子养成正确的握笔习惯，整洁规范地进行书写。
2、孩子学写字坐姿
头应端正，微低。下巴稍向内收，眼睛距书本一尺；颈要正，头也要正并略前倾，目视纸面；两肩齐平，两臂自然展开，右手执笔，左手按本；胸挺起，背撑直，胸口距桌沿一拳。写的时候要求孩子先看，了解字的框架结构，还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后，家长应及时发现错误并立即纠正，在做完这些准备后再开始动笔书写。
3、从兴趣入手
自古以来，人们无论从事什么活动，都要谈到兴趣。兴趣，不仅是孩子参与活动的积极导向，更是孩子参与活动的最终走向。家长可以每天对孩子的书写进行评改，肯定哪些字写得好，孩子听了表扬后，肯定会更乐于去练字。孩子练字取得阶段性的进步之后，家长还可以给予孩子一定的物质奖励，可以给孩子买一本好书，买一个他想要的玩具，或者带孩子去游乐场，动物园玩一次。开拓视野增长见识的同时还能拉近亲子关系，融洽家庭氛围。
