如今
保护环境已成为全民共识
做好垃圾分类成为全民行动
罗湖作为深圳的最早建成区
在推进垃圾分类工作上
一直积极先行先试
4月21日下午，罗湖区垃圾分类督导监管工作和环保银行创新模式研讨会在罗湖区生活垃圾分类教育体验馆召开。
借助“深分类”小程序平台，通过科技化、信息化、智能化手段，罗湖先行先试了一系列垃圾减量分类新模式，其中包括“垃圾分类督导监管”和“环保银行”，有效为全市垃圾分类工作提供了示范样本和宝贵经验。
罗湖区生活垃圾分类教育体验馆内的环保银行区。
监管平台破解垃圾分类督导难题
为推进深圳生活垃圾“集中分类投放＋定时定点督导”模式，2019年，罗湖区联合深圳市深传互动科技公司，通过自主研发的“深分类”小程序，率先在东晓街道试点推出垃圾分类督导信息化监管平台，以科技赋能，有效提高了督导管理的工作效率。
这个监管平台具体有哪些功能呢？
该平台信息化管理有迹可循。依靠平台的信息化登记和各项台账，以及各小区督导工作数据的统计分析，可以随时掌握各小区投放点督导到岗率的变动趋势、居民投放登记情况、投放点设备整改情况等。
根据每日督导工作记录统计和巡查结果，可迅速发现各小区存在的问题，并及时观测到全街道督导工作的整改落实效果，确保用最少的时间和人力物力实现对各小区的管理。
督导各部分工作以数据化呈现，实现问题数据化、督导效果数据化，以数据检视督导工作，便于迅速找出问题、总结经验教训，从而更高效率地落实垃圾分类督导工作。
垃圾分类督导信息化监管平台管理后台截图
垃圾分类督导信息化监管平台改变了以往纸质记录的工作方式，破解了原本垃圾分类督导工作中可能存在的督导表面化、台账难保存、数据缺失、人员失职等难题，让垃圾分类督导工作更加实效化、规范化、高效化，也让垃圾分类督导的考核更加准确和公平。
环保银行——家校社联动新模式
环保银行
最早由深圳市垃圾分类推广大使
——深圳市翠竹外国语实验学校老师黄稳发起
为方便在学校开展垃圾分类相关宣传和教育，引导学生养成垃圾分类的环保意识和行为，她在其就职的深圳市翠竹外国语实验学校内建立了环保银行，号召学生们将喝完洗净的牛奶盒等可回收物统一收集到学校的指定地点，并给学生开设环保银行账号，以记录他们收集可回收物的数量和参与垃圾分类环保活动所得的积分。
为号召更多学校学生参与垃圾分类和回收的环保活动，深圳市翠竹外国语实验学校和黄稳老师还与深圳市深分类义工队，在“深分类”小程序上联合打造了环保银行线上银行。
现在，只要登录“深分类”小程序首页的环保银行模块，全市中小学校可在线完成开户申请，学生们可登记存入的可回收物类型及数量，并获取对应的积分等奖励。
截至目前
环保银行线上银行已正式上线两个月，共设立支行18个，注册账户6201个，共计兑换环保币273051个。
截至4月21日，共回收牛奶盒近3万个、易拉罐超过5000个、玻金塑纸及织物超过10吨。
“深分类”小程序内环保银行线上银行当前回收情况。
值得关注的是
环保银行创新模式涵盖了“四个一”
即一个学校、一个环保站
一个蒲公英讲师、一个平台
该模式是目前垃圾分类带动社区的最佳实践之一，其以学校为主体，带动社区互相支撑，并以学校环保站为落地主体，以蒲公英讲师队伍为主导力量，以线上平台（“深分类”小程序）为依托，小手拉大手，带动家庭，进而发动整个社区积极参与垃圾分类和可回收物回收等环保活动。
如今，通过在
深圳市翠竹外国语实验学校的稳步试点
环保银行创新模式
已在罗湖区13所学校全面推行
接下来
罗湖将作为环保银行模式示范区
进一步将此创新模式向全市中小学校推广
做好垃圾分类
助力城市文明
让我们一起成为
垃圾分类的“行动派”吧
信息来源：南方+，深分类
编辑整理：新时代新罗湖
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