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手機對學生來說並不全是壞影響，具體還是要看自控力。
我們要讓孩子學會專時專用。
現在線上習題庫發展起來了，加上最近疫情不適合再去課外輔導機構，課餘時間在手機裡學習和積累知識就十分方便，可以自定義抽題規則和選擇難易標準，自由設置練習範圍、答錯題重複練習，更適合學生根據自身情況針對性訓練和提升。
但是對於那些不想學習只想玩的學生，和自控力不強的學生，手機對於他來說就是洪水猛獸，不僅影響自己的學習狀態，還會帶動周圍人一起娛樂，需要有老師家長給予適當的約束。
新能力教練藍鯨
學生進校園能否帶手機，一直被大家熱議不停，部分學生帶手機進校園是否可行，還要分具體情況！
首先，我們知道為什麼部分學生帶手機進校園？不外乎有這幾點：
【1】有些寄宿式學校，兩星期或者更多時間才讓學生回家一趟。為了安全，便於家長或者監管人給學生聯繫方便。
【2】有的學生家長不在家，外出務工，為了聯繫或者有重要事情溝通，有的學生也帶手機進校園。
【3】部分學生以便於與家長溝通為理由，藉機帶手機進校園，純粹是為了玩。
【4】學生攀比心理在作祟，看到有人帶手機，覺得自己沒有手機好像沒有面子。
既然有部分學生是為了和家長聯繫，也就說明手機起到了溝通的作用，如何合理使用手機呢？
我覺得：
【1】帶手機進校園的學生應該統一上交給班主任。學校給每個班主任配一個帶鎖🔒的櫃子，每個學生的手機貼上標籤放入櫃中。但星期回家時再發給學生。
【2】家長做好配合，如果沒有特殊事情儘量不要給學生，有確實需要，家長可以給班主任聯繫，讓班主任傳達給學生。
作為一個老師@幸福密碼有話說：我認為，還是杜絕學生帶手機進校園，不論任何理由。
【1】如果確實有事，例如孩子生病了，或者沒錢了，也或者變天了需要加衣服……等情況，學生可以用電話卡在校園內用固定電話給家長聯繫。沒必要帶手機進校園！
【2】與其說帶手機進校園美其名曰給家長聯繫，我覺得弊大於利。真正有幾個學生給家長聯繫了，調查一下家長，恐怕沒幾個吧？
【3】不要說信息時代，拿個手機目的是查資料，不會的題可以用手機幫助解決。在學校，不會的知識完全可以問老師或者找同學商量。
事實證明，網課這段學習時期，不論學習好壞都想玩手機。只不過，自制力較好的同學玩手機的時間少些而已！
手機對學生的身心健康和視力都帶來了很大的危害！尤其是暴力遊戲和網絡直播打賞，學生辨別是非的能力不足，更有甚者走上企圖。
結束語：
目前復課復學在即，有些學校嚴格規定：嚴禁學生帶手機手進校園，我完全贊同！希望得到家長支持，學生配合。這樣，保證了老師上課的實效性。藉此復學機會，把手機堵在校門之外，是個高明的做法。
同時，關於手機進校園一事，國家應該出臺相應政策，才能還學生一個安心學習的樂園，才能促進師生良好關係，提高學生學習的積極性！
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幸福密碼128771819
學生帶手機入學校，從學生的學習的角度和身心健康的角度都不好。現在每學校都有校訊通，家長可以辦張校訊通，孩子有什麼事兒直接打電話告訴家人。家長想聯孩子也很容易，現在每個班都有班級群，家長都有老師微信，告訴老師一聲幫忙轉達一聲即可。所以我不主張孩子入校帶手機。
有的孩子很自覺，入校把手機交給老師保管，但大部分孩子自己保管，老師不可能搜身是吧！孩子又對新鮮事物好奇，容易被網絡遊戲，或者不良信息影響。所以建議初高中不要給孩子賣手機，更不要帶到學校。如果非賣不可，建議買老人機。
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