有什么能比得上你们脸上的笑容
有什么能比的上你们认真、专注的样子
当你们来到青研社营地教育的那一刻
走进教室的时候
有些同学拿起书开始安安安静静的读起来
好学的精神，无处不在
无论在什么场所
翻开书本能够立马投入
老师看到这一幕
为你们感到骄傲
2020年八月八号的这一天
扎竹筏、竹筏漂流
对你们来说有点陌生
自己动手做，似乎没那么容易
外教带你们巩固词汇、扎绳结、学漂流
教你们在真实的情景中学习英语、应用英语
其实，这更是青研社的老师希望你们能够做到的
英语不仅仅是坐在课堂里的听、说、读、写
而是在玩中学，玩出乐趣，学出乐趣
排好队的那一刻
就在老师分完小组，选小组长的时候
有些同学立刻就说
“老师，我来当“
这一刻，我想用两个词来形容你们——担当
敢于担当就是一份责任
当老师说：“每个人去拿一根自己的竹子”
没有任何同学说自己拿不动
更没用任何同学在这里抱怨
老师在你们身上看到的是:”我能行“
太阳在天空中不停地释放温度
而你们无所畏惧
流汗了，擦一擦
累了，你们选择继续坚持
却没有任何一个人选择放弃
“少年们，你们是好样的”
老师为你们感到骄傲
在扎竹筏的过程中
老师发现
很多同学都希望尽可能的为自己的小组多做些事情
有些同学负责抬起竹子
有些同学负责剪绳子
还有的同学负责系绳子
有的同学负责指挥与安排
还有的学生在仔细观察与研究
………………
“老师，我们小组快做好了……..”
“老师，快看，快看我们小组在想办法加固竹子，
是不是我们是做的最棒的啊？“
竹筏活动就在孩子们相互配合中慢慢地开展中
竹子对孩子们其实不陌生
但是，怎样用这些竹子做出竹筏来？
横档放在哪个位置是最合适的？
绳子多长是合适的？
究竟绳结怎么打会让竹筏跟稳固？
外教老师和中教老师一起引导孩子去思考
不管是学习还是做其他的事情
凡事都离不开思考二字
青研社的老师组织此次活动
希望每位学生都能思考再思考
探究一件事情，要养成
打破砂锅问到底的精神
那在你们以后的学业生涯中
能一直拥有这种精神
当你们排好队一起去卫生间的时候
孩子们居然没有一个人说老师我先走
而是自觉地等待自己的队友
这个细节，真的很让人感动
这让人情不自禁地想起了
解放军执行任务时的团结
甚至有同学说
“老师，是不是那谁还没有出来…….”
时间真的溜走地飞快
不知道不觉中，午餐时间到了
经过一上午的辛苦训练
美味的午餐，别提有多香了
卸掉一点点的疲惫
孩子们在这时候，开始了放松
哈哈哈哈哈哈哈
听见有的孩子喊到
“老师，我还想再加一个鸡翅…….”
“老师，我还想吃碗米饭……..”
“老师，我想喝完汤…….”
“老师，我想吃玉米粒……
谢谢各位同学们的喜欢哈
餐厅里，有些同学主动找老师聊天
甚至还有些同学之间展开了扳手腕
还有的玩起了猫捉老鼠
真的是玩的不亦乐乎
午餐后，回到教室休息的时候
外教老师带着学生们一起唱歌，玩游戏
有的孩子非常积极主动地踊跃参加
也有的孩子有些内敛
其实这是老师和家长的共同职责
多去引导，关心，关注孩子们的内心世界
因为每个学生都是超级可爱的
对未知充满着渴望的
出发去泅渡了
坐在自己扎的竹筏是什么感觉
拿起桨往前划，又是什么感觉呢
穿好救生衣
四五个人一组
这时候给孩子们挑战的就是小组成员之间如何配合
才能让竹筏往前划走而不会失衡落水
水上的世界，总是那么让人欢喜
孩子们更是把欢快尽情地洒在水里
留在了竹筏里
扎竹筏是希望孩子能够知道
很多事情不是自己光看看的
学会亲自动手去做
才能更加地懂得每一件事情都是需要付出汗水的
才能更好地珍惜
尽管天气炎热，你们留了很多汗水
可是你们却没有一个人留泪水
尽管没有父母的陪伴
你们学会了自己照顾自己
哪怕和你们一起的是一群不是熟悉的伙伴
但是你们知道怎么与别人相处、合作
同学们，你们是好样的
你们每一位都是父母的骄傲，更是老师们的骄傲
青研社的每一位老师希望在你们的成长中
独立思考、自强不息、勇敢与坚强
多些欢乐
