為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

​前段時間,好多人都在轉發一些高收入群體在大城市為了孩子依舊負債生活的視頻。視頻中說是主要的金錢都用在了孩子身上。當然,孩子身上很大的一部分比例又都是用在了教育這件事情上。我們不禁感覺譁然,很多人表示,都不敢生孩子了。

且不說這種現象現在有多普遍,但這種教育現狀是存在的。

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

我們讓孩子揹負了太多我們的包袱

現在好多人為了孩子,揹負著巨大的經濟壓力。其實一方面是他們讓孩子揹負了太多自己的期望,期望孩子完成許多自己人生完不成的成就與夢想。孩子越來越像自己的作品。一切都按照自己的意願去打造。另一方面,他們想讓孩子知道自己盡力了。我們不說這樣的教育方式是對是錯,因為每個家庭不同,每個人不同。

很多父母讓孩子寄託著自己人生的遺憾點,從孩子的童年開始,用自己的經驗加以糾正。本意是希望孩子將來更好,但很多人其中都夾雜著自己的寄託。而父母自己,在這個過程中,充當著一個教科書般的存在,做著反面例子。他們感嘆自己的人生已經這樣了,所以只能這樣努力下去,讓自己的孩子去改變自己的生活,讓他們過的比自己好。

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

這樣的父母好像是扛起了巨大的責任,但恰恰是沒有責任的表現。他們把對孩子的教育當成了一個個補習班,一個個興趣班,認為報最好的班,請最好的老師就是最好的教育。他們作為父母,把教育的最大一部分責任完全依託給了外部,自己完全抽身出去,充當一個金錢提供者的角色。

本來,應該是父母用更多的時間去教育孩子,變成了父母用更多的時間去掙錢,用掙的錢換取更多別人的時間來教育自己的孩子。自己沒了時間教孩子,便需要更好的老師來教孩子,轉而變成了需要更多的錢去請更好的老師,再變成需要更多的時間去掙錢,導致自己教育孩子的時間更少……週而復始,惡性循環。我們不禁反過來思考,這樣的教育,對嗎?最後統統變成了一場社會的資源競爭。孩子的童年,變成了戰場。

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

他們這樣的教育,即綁架了自己,又綁架了孩子。他們通過自己不懈的努力,終於過上了收入稍微不錯的日子,可是為了一個期望中孩子的未來,又將自己現在的生活投資出去了,期望換取孩子未來更好的生活。

而孩子呢,是不是真的想要一個父母期待的未來他不知道,他只是聽他的父母說,這是為他好。而那個將來,可能恰巧是他想要的,那麼皆大歡喜。又或者不是他想要的,但童年已經不在。往往孩子還得呵護維繫這個未來,因為這個未來用盡了父母的半生。簡直是人間悲劇。

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

「一切都讓給孩子,為了他犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福。這是父母送給孩子的最可怕的禮物了」——馬卡連柯

回過頭,我們看這樣的父母,他們的人生與生活,是幸福的嗎?並不完全是的。他們彷徨憂慮,他們戰戰兢兢。如果每一代人都這樣,將來孩子再將他的生活透支給他的孩子,他的孩子再將他孩子的生活透支給他的孫子……這樣看來,每一代人都是不幸的不是嗎?每一代人都很辛苦。

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

如果我們連眼下都不能期待,那我們期待未來幹什麼呢?童年時光,與未來一樣值得被擁有。

教育越來越功利化,現在的教育是投資

「我覺得中國人的家庭關係不太正常,孩子承擔這麼多的義務,父母拼命來要求孩子,說什麼贏在起跑線上我特別討厭這種說法,把孩子訓練成一個賺錢機器,這就叫成功,表面是為孩子好,其實是想自己將來有個靠山,無情剝奪孩子童年的快樂。這是一種顛倒,顛倒的人性,這不是愛孩子,所以就會出現那樣奇怪的邏輯,就是我為你好我可以打你,我愛你我打你。」

——王朔《致女兒書》

現在教育的條件比以往好了不知道多少倍,但是全社會都知道現在出一個大師有多麼難。這是為什麼呢?因為現在大部分的教育變成了投資。一切都以將來能有一個掙大錢的好工作為目標。越來越少的人關注喜歡與熱愛了,好像只要是掙不到錢的,就是不高級的。以這樣功利的目標進行教育,出大師的幾率又有多少呢?

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

孩子為什麼要報培訓班?因為不報培訓班就上不了最好的學校,上不了最好的學校就找不到最好的工作,找不到最好的工作就不會幸福。這就是現在這個社會普遍的教育認知。

孩子為什麼要報藝術班,很少是因為孩子愛好,大部分是為了簡歷的好看,為了入學的優勢。所以現在才會看到那麼多小學生甚至是幼兒園的孩子,簡歷看起來簡直是讓人膜拜。因為幾乎都是“達芬奇”一樣的人才,琴棋書畫樣樣在行。

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有人會說,這些也是我們不情願的。現在社會的教育制度逼迫人們只能這樣做。你不這樣做,你的孩子連像樣的學校都上不了。這不是我們想要的,但我們又能怎麼樣呢?

為什麼?因為社會教育資源的匱乏,恰恰我們對更好的教育又有了更多的需求。

為什麼?因為我們把自己置身事外了,對孩子最大的教育者,永遠是父母。

為什麼?因為我們把社會慣壞了,我們可以為孩子奉獻一切,有些人就從父母的身上割肉。

最近很流行的一句話,就是:雪崩時,沒有一片雪花是無辜的。這些一切的不合理,我們參與其中的,其實都是幫手。但反過來想,這些又都是人之常情,沒有人願意做那個革命的犧牲者的。

給孩子選擇,不是替他選擇

人的一生,只有在對世界沒有完全認知的童年是需要被動給予的。一個人對世界有了認知,他以後的一切都可以通過自己去選擇。所以,父母對孩子影響最大的其實就是童年,你能給孩子留下一個怎麼樣的童年。

所謂的不要讓孩子輸在起跑線上的童年,就是在父母的“為你將來好”的要求下上更多的補習班,學更多的特長。父母為了金錢沒了生活,孩子為了未來沒了童年。

為孩子窮盡一生的教育,其實是一種綁架

如果孩子真的想要一件東西,在他有認知之後,他自己會更加努力地奔跑。即使輸在了起跑線,但人生就是一場馬拉松,他有的是時間去追逐。但如果一個孩子想要不一樣的童年,卻是再也挽回不了的事情。

最好的教育,應該是教育孩子對這個世界有足夠的認知,讓他自己去選擇,自己去追逐。而不是我們替他選擇。而作為父母的我們,更不應該為孩子犧牲生活,有時候你的犧牲,是孩子未來的負擔。

要知道,你們千金買來的石頭,他背也不是,不背也不是。

在能力範圍內,給孩子最好的,就夠了。你有你的人生,孩子有孩子的人生。

-END-

你怎麼看待現在為孩子犧牲自己的生活的教育方式呢?

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