4.23，世界讀書日
今天是4月23日，這是一個被賦有特殊意義的日子——世界讀書日。
1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”，其設立目的是希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。
在世界讀書日裡，筆者就來談談為什麼要讀書，讀什麼樣的書，如何去讀書等問題。不過，要說明的是，我在這裡所說的讀書，是指課外（對學生）、工作之餘（參加工作者）等閒暇時間的讀書，並願在此就教於各位頭條朋友。
為什麼要讀書
讀書吧，開卷有益
為什麼要讀書？籠統地講，那是因為書是知識的載體，人類的知識90%以上是通過書來傳承的。在造紙和印刷術未被髮明之前，我國上古時代的知識是用刀將文字刻在竹簡(更早的是牛骨、龜背等動物骨片)上。當代知識的載體，則更加豐富多彩，既有紙質的書籍，還有電子版等可視或無聲或有聲的讀物。通過它們，我們得以繼承前人和今人的寶貴知識財富。詳細點說來，讀書有如下好處，也即是為什麼要讀書的原因之所在：
1、獲得知識
前蘇聯文學家高爾基曾說：“愛書吧，書會給你知識。”；莎士比亞說：“生活裡沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”。西漢經學家、目錄學家(被尊為中國目錄學之祖)、文學家的劉向說，“書猶藥也,善讀之可以醫愚”；《三國志》作者陳壽則說，“一日無書，百事荒蕪。”；北宋著名文學家、書法家黃庭堅也說，“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎。”，古今中外的名人先賢都認為讀書至關重要，覺得一天不讀書都不行。在當下，閒暇時間，通過閱讀可豐富業餘生活，可以讓你更大限度地選擇想讀的書，來主動獲取有用的知識。只有博覽群書，才能讓自己更加博識。 讀書，彷彿是玉石打磨的過程，讀的書越多，常常會有厚積薄發的效果，在一些較難的學習或工作領域，他會促進你接受的能力提高，並能更好地理解與學習。對學生來說，這也許是被動學習做不到的事情。
2、拓展智力
著名物理學家牛頓曾經說過，“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”，讀書，其實就是站在前人和巨人的肩膀上。讀書多的人，當他思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻地理解問題和解決問題，他的鑽研能力就會相對提高很多，即智力在讀書中得到拓展。
歷史上，三國時期的大將呂蒙，行伍出身，原來不重視讀書學習，有想法和計劃都無法行文，常常要依賴他人代勞。經過吳王孫權的規勸，呂蒙懂得了讀書的重要性，從此手不釋卷，成為了一代儒將。古今中外，這樣的例子不勝彌舉。由此也不難看出，一個人做事成功率的高低，與他對讀書、對知識的重視程度是密切相關的。
讀一本好書，似品香醇的咖啡
3、陶冶情操
對年輕人來說，通過閱讀類似《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》、《雷鋒》等紅色經典書籍以及古今中外名人傳記等，可以知道岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國，林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛家，許雲峰、江姐等革命志士如何拋頭顱、灑熱血為革命理想慷慨赴死，知道雷鋒是怎樣成長為共產主義戰士等等，從而使自己的思想境界得到淨化和昇華，也為自己正確樹立人生觀、世界觀和價值觀，樹立遠大的理想打下深厚紮實的基礎。
3、培養氣質
“腹有詩書氣自華”，多讀書會讓人的言談舉止更顯示出一種與眾不同氣質，這種氣質將會伴其一生。書不僅蘊含知識，也記錄著社會的方方面面，人們在讀書中，自覺不自覺地接觸到更廣泛的社會層面，使得自己眼界得到了大大的拓展，從而在與人打交道時也不會畏首畏尾，而是顯得落落大方。
4、有益寫作
”讀書破萬卷，下筆如有神”、“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，其實這都是說明多讀書對寫作提高的好處。只有博覽群書，胸藏文墨，寫起文章來就會得心應手，洋洋灑灑，彷彿有神助一般。本來不會寫詩，但熟讀唐詩三百首，自會領悟寫詩 要領，不會作詩的也能寫出詩來。可見，讀書不僅可以使讀者開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，幫助人們鞏固學到的各種知識，提高認讀水平和作文能力也是很顯著的事情。
每年一起讀50本書
5、提升表達
德國著名作家歌德曾說過；“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人淡話。”，確實如此，讀一本好書，就像是交了一位良師和益友。書多讀書的人，接觸各種文章內容，彷彿有許多良師益友在諄諄教誨你，教你書中人物的言語、行為，思考方式方法，教你為什麼這麼講、這麼做，這樣一來，你的思考能力、解讀能力就會得到培養，表達能力也就自然得到培養和提升了。
6、有益交際
讀書多了，不僅語言表達能力強，而且在與人際交往過程中，知道如何進行更有效的溝通與交流，會表現出良好的交際能力。
7、減輕壓力
無論學習或工作，也無論是日常生活或與人相處，壓力總是時時伴隨的。當讀一本好書或沉浸在一個好的故事中時，所有的壓力都會被拋至腦後。一本好的小說可以帶你進入到與此時完全不同的境界，一篇迷人的文章將會分散你的注意力，讓你享受現有的時刻，忘記壓力，輕鬆和愉悅與你同在。
腹有詩書氣自華
總之，讀書益處多多，一路與書同行，在書中獲取知識；一路與書同行，在書中提升品味；一路與書同行，在書中體會人生；一路與書同行，精神得以昇華。書影響著人的智慧，書影響著人生。讀書吧，書讓我們變得越來富有。
二、讀什麼樣書
書海茫茫，要有所選擇讀書
數千年的人類文明史，書籍所承載的知識非一個汗牛充棟的詞語可形容；隨著科學技術的發展，大千世界，更是書海茫茫，各類書刊雜誌，各種電子文檔，各種有聲無聲的音頻視頻讀物讓人應接不暇。因人的時間和精力有限，窮其一生也難以將所有的書籍讀遍。而且，林子大了什麼鳥都有，書海中誤導人生的書，使人防不勝防。人生舞臺一旦走錯，其落幕時將會是很悲傷的。因而，讀書讀什麼書尤為重要，在筆者看來，要根據如下幾點來選擇：
1、根據既定目標
每個人都有自己的人生目標和追求，除了在實踐中摸索和學習外，相關的書籍就是最好的老師了。書籍是眾多成功或不成功人士的經驗或教訓，它會指引和告誡你如何完善以及實現你的目標，避免那些可能犯的錯誤或彎路。我們根據當下的目標最需要的是什麼知識來選擇要讀的書，是最明智的。比如，如果想做生意，那麼就不妨找來一些經濟類專著、經營方略或成功人士的創業史細細揣摩，看看該如何經營以及人家是如何一步一步創業走向成功；如果從事領導或管理工作，那就找些管理學、領導學以及一些名人的傳記來研讀，從中找到領導和管理的方式、方法和技巧等。
2、根據自身特點
所謂特點是指你的工作特點、時間特點等等。讀書是一件需要沉下心，有時也要費心費力，不總是一件很愉快的事。如果你只有碎片時間，那你就要選擇那些拿得起放得下的書籍來讀，對那些過於專業，需要相對集中一些時間，一旦放下就不知所云，需要重讀方能聯繫上的書，就不適宜選擇。而那些短小精悍，或傳記小說之類，英語單詞記憶等就比較合適了。有些成年人，有時間就在麻將桌上，適當的玩玩無可厚非，但不要佔據了全部的業餘時間，利用來讀讀書吧！
3、根據具體實際
俗話說“沒有金剛鑽，別攬瓷器活”，其實讀書也是如此。除非是你要攻克某道難關或課題，選擇要讀的書一定要符合自身的知識結構，不要不合具體實際地選擇一些不是你所能讀懂的書籍。主要是你只有業餘時間，加之要補充很多相關知識才能讀懂，可能會力不從心。
一般說來，業餘時間讀書，可以手頭同時準備三種類型的三本書：一是與所從事的學習（對學生）或工作（對工作者）相關，這是為了不斷地充實自己的學習或專業技能；一是讀起來輕鬆愉快，既消遣又有益知識面拓展的；再就是時事要聞類，以便不斷了解和掌握社會發展和時事動態，不至於落伍。這樣可以保證我們的口味不單一，可以汲取方方面面的資源和知識。同時，在某一本讀的有些睏倦的時候，就可以換一換口味，使讀書興味盎然，不至於覺得是件苦差事。
4、推薦書目
四大名著之一紅樓夢
讀書年齡段不同，職業不同，性別不同應選擇不同的書來讀。但就年輕人來說，筆者覺得如下書籍有時間的話都應該讀一讀。
- 國內的有：四大名著的 《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》以及《西廂記》、《論語》、《史記》、《厚黑學》、《孫子兵法》、《毛澤東傳》、《曾國潘家書》、《吶喊》、《四世同堂》、《邊城》、《圍城》、《胡雪巖全傳》、《冰心散文集》、路遙的《平凡的世界》、《人生成功黑皮書》、《我與地壇》、《我的精神家園》、《穆斯林的葬禮》、《活著》、《本草綱目》、《傾城之戀》、《雷雨》、《美的歷程》
- 國外的有：《聖經》、《物種起源》、《全球通史》、《君王論》、《戰爭論》、《湯姆叔叔的小屋》、《紅與黑》、《悲慘世界》、《百年孤獨》、《老人與海》、《國富論》、《飄》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、、《小王子》、《昆蟲記》、《一千零一夜》、《堂吉訶德》、《變行記》、《吉檀迦利》、《歐也妮.葛郎臺》、《哈姆萊特》、《簡愛》、《茶花女》、《神曲》、《夢的解析》、《雪國》、《喧譁與騷動》、《復活》、《罪與罰》、《生命中不能承受之輕》、《情人》、《蘇菲的世界》、《瓦爾登湖》、《日瓦戈醫生》、《麥田裡的守望者》、《伊索寓言》、《肖申克的救贖》、《卡耐基_人性的優點》《卡耐基_人性的弱點》 《卡耐基_人際關係學》 《卡耐基_口才學》
三、應如何讀書
略讀，隨意翻翻
書選好了，應該如何讀呢？不同類型的書有不同的讀法，在筆者看來主要有略讀、精度和解讀三種。
1.略讀
所謂略讀，通俗一點講就是隨便翻翻，只瞭解書的梗概或知道是怎麼回事即可。這種讀法適用於小說類或者同種期刊的快速瀏覽；也可用於消遣類的書籍或作為將要選擇的書籍閱讀與否的前期閱讀，大概瀏覽一下，覺得有必要好好讀讀的話，再轉入進一步的閱讀。
2.精讀
精讀是要吃透書中精髓，有的需要逐詞逐句地來讀的一種方法。它適用於專業書籍的學習閱讀，不這樣讀就很難理解和掌握書中的知識。比如閱讀詩詞格律方面的書籍，只隨意翻翻的略讀是沒法掌握其中的要義的。書中講到的每一個概念，什麼平仄啦，押韻啦，都要一一弄明白，只有理解透徹了，才可能真正的寫出格律詩來。
3.解讀
解讀，在筆者看來，這應該是讀書的最高層次了，也是需要花費時間最多，讀有成效的一種方法。它是建立在精度基礎之上的，屬於應用層的讀書方法。還是以閱讀詩詞格律為例，精度只是停留在知道理、解了每個名詞概念的涵義，也掌握了格律詩應遵循遵循的規則。而解讀就是能將所學的知識進行具體的運用，自己能寫出符合格律規律的詩來。對其他類型書的學習，解讀就是有自己的見解和觀點，不完全停留在原書所云的觀點之中。
綜上所述，讀書好處多多是無容置疑的。它應該成為豐富人們生活，昇華思想境界，讓人生更充實美好不可或缺的精神食糧和有效的媒介。讓我們利用一切閒暇時間來讀書吧！
