朋友圈中流传着这样一句话“不写作业母慈子孝，写作业鸡飞狗跳”，无数的妈妈找到了共鸣，知道了原来大家同病相怜，都深深的被自己感动着。这仅仅是感动了妈妈自己，他们觉得自己太负责任了，都是孩子太笨了，太不听话了，才导致自己气的要死。
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他们都考虑过孩子的感受吗？是孩子要求你陪他写作业的吗？经过他同意了吗？还有你是怎么陪的？什么叫陪着？如果你的朋友说我心情不好，需要你陪陪我，你去了会怎么做？有可能你们两个聊聊天，或者只是安静的待着。这叫陪着！家长是怎么陪孩子写作业的？简直是一个监视器，一会儿挑孩子坐姿，一会儿挑孩子写字大了，一会儿又说孩子写字小了……，总之就是各种挑毛病，本来孩子在专心致志写作业你却在旁边不断的打扰他，哪个孩子还能专心写作业了？如果你想纠正他的一些小毛病，请在他写作业之前告诉他各种规则，让他注意，写作业之后告诉他今天哪些地方做的不够好，让他下次注意。
还有的家长看到孩子写作业时笔停了，就认为孩子在玩，实际上是孩子是在思考，他想自己解决，不想什么都不思考就向你求助，这个时候家长如果认为孩子在玩就会吼甚至是骂孩子。那些认为孩子笨的家长就不会允许孩子自己思考，直接当起了老师，给孩子讲题，剥夺了孩子独立思考的能力，以后这个孩子再也不自己思考了，一看题稍有难度就求助，这样的孩子不会有探索的精神，一定是知难而退的孩子，孩子的独立思考能力都被家长给扼杀了。
现在有太多的家长自以为是了，以为自己受了几年教育就可以给孩子当老师了，看到孩子有不会的题就生气，心想这么简单的都不会，拿自己跟孩子比。家长要知道，自己已经是成年人了，小学知识对于你来说当然太简单，可是孩子在他的那个心理水平阶段，那就是难题。而家长为了满足自己的自恋，炫耀起来自己的那点小学水平了，不给孩子思考的机会，直接给孩子讲题。长此以往，孩子只愿意做对他来说信手拈来的作业，稍微有点难度就不会做，这个时候家长就会扮演救世主，给孩子讲，还要求孩子一遍两遍就听懂，听不懂就发火，我想问家长，你讲的方式是孩子的思维方式吗？如果你讲了好几遍孩子都没听懂，那一定是你讲的方式有问题！
所以家长们不要再自以为是，不要再自恋了，孩子并不需要你陪坐在旁边，孩子写作业时你该干嘛干嘛，等他写完之后你可以检查他是否写完了，这是你该做的，如果有不会的你可以给他讲，但是要按照孩子的思维方式讲，否则你就别讲，不要为了感动你自己而让孩子遭罪。家长时刻监督孩子写作业挑这挑那实际是想控制孩子，以爱的名义实施控制之实。
