諸葛亮是兩漢時期非常著名的人物，我們通過影視劇和文學作品都可以知道，他可謂是智慧的化身。他的一生都在為蜀漢事業付出，留給孩子的時間卻沒有多少。但是諸葛亮對孩子的教導，還是令人深思的。
今天我們就一起來看看諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的《誡子書》：
夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
這段話的意思大概是：
有道德、有修養的人，往往會依靠內心的安靜來達到修養身心的目的，還以儉樸、節約財物，來培養自己高尚的品德。不會是無法明確志向，因為外界的干擾，而無法達到遠大目標。學習這件事，必須靜心專一，而學習又是增長能力的途徑。
如果不學習，就無法增強自己的能力，不明確自己的志向，就不能在學習上獲得成就。消極怠慢，就不能使自己振作、勉勵自己。為人草率、急躁不已，就不能陶冶自己的性情。年華匆匆，隨時光而飛馳，最終枯敗了。不接觸世事、不為國家所用，悲哀困守在自己的破舍裡，到時悔恨又怎麼來得及？
諸葛亮本身是一位才華橫溢、品質高潔的父親，對於孩子的教導也是如此。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這是流傳於後世的經典句子，歷經千百年，不知道激勵了多少人。尤其是後世的學子，紛紛以此為自己的座右銘。
這篇文章短短几十個字，但是意義深刻，影響深遠。以“靜”和“躁”形成了對比，這不僅僅是治學的道理，更是做人的經驗。甚至可以看作是諸葛亮自己人生的一個總結，這是一位父親對孩子最大的教導和期待。
文章言簡意賅，道理清晰明白，用來教導小孩子是非常適合的。諸葛亮創作這篇文章的時候，他的兒子諸葛瞻才八歲。家中有小孩子的，不妨也給孩子讀讀這篇文章。可以耐心地進行解釋，這對於一個孩子是有很大意義的。
