都说好习惯要从小培养,孩子上一年级了,算晚吗,有哪些是要培养的?

谁的大碗面


好的开始,一切都不晚。父母教育,一切也不晚。

我是90后培训机构的老师,从事家庭教育讲授,非常感谢能够回答您的问题。

对于您的回答,好的习惯的确应该从小开始培养,越早越好,一年级也不算晚。好的开始,一切不晚。根据这几年,我接触过的家庭教育咨询,有几点联系给到您,希望对您有帮助。

好习惯的重要性

一个人的观念决定思维方式,思维方式决定行为方式。行为方式复制重复,形成习惯方式,一个人的成长离不开各种各样的习惯,在孩子的家庭生活,学习生活,社会生活中,都有非常重要的作用,甚至可以说,可以影响孩子的一生。曾经有记者采访诺贝尔奖获得者,您的成就取得,您最感谢谁?“我最感谢我的幼儿园老师,他们让我形成了良好的习惯”,可见,习惯对他科研工i作的重要。

一年级孩子的发育成长特点

一年级的孩子刚从幼儿园到小学的过渡,从相对自由的学习环境,到相对严格的学习环境,孩子需要时间去适应。一般这个时间从一学期到一年时间不等。

在一年级这个阶段,是孩子培养学习习惯,开始社会交往,学会处理问题的开始。一年级的过渡对孩子整个学习生涯都很重要。

孩子需要培养的重要习惯

  • 生活方面

孩子2/3的时间是在家中度过,与父母相处,也是让父母最头疼的时间,养成良好的习惯,可以让父母省心不少。例如,

作息习惯,养成早睡早起,规律的生活作息时间,对于孩子的身体发育也至关重要。也保证孩子有充足的精力面对学习。

饮食习惯,从小培养孩子良好的饮食习惯,不暴饮暴食,不吃垃圾食品,不挑食,保证孩子发育的营养需求。

健身习惯,从小锻炼的孩子,不仅身高长的快,体质也好,心理素质也好。

勤俭节约的习惯,父母应该注重物质生活和精神生活的平衡,这是一直在传承的优良传统,是一个家庭旺盛的条件,孩子从小勤俭节约,能让孩子在充足的时侯不奢淫,在匮乏的时候,不焦虑。

助人为乐的习惯,这是为孩子奠定社会基础的重要习惯,喜欢帮助人的孩子,人缘好,影响力大,具有领导能力。

爱劳动的习惯,接触家务的孩子,增加家庭责任感。这样的孩子不会好吃懒做,从小懂的通过自己的劳动才能收获的道理。

  • 学习方面

听课习惯,认真听课,会听课,会做笔记,会思考的孩子,学习成绩一般不会差。

学习习惯,认真完成作业,端正学习态度,爱学习,学习力强的孩子,很容易立足社会。

阅读习惯,孩子从书中可以获得很多知识,可以增长阅历,在工i作中,也是放松减压的好方式。

勤思考勤实践的习惯,动脑动手能力,可以综合孩子的大脑发育,懂得研究,懂得做事,提高自己的做事效率。

父母对于孩子习惯养成的重要性

综合以上的习惯,不难看出,有很多习惯是父母影响产生的,父母不运动,不读书,不自律,怎么去要求孩子做好。所以说,父母是孩子第一任老师,是言传身教的结果。

希望我的回答能够帮助到您,有什么不清楚的,可以私信我,咱们继续探讨。


爱看电影的教育人


孩子上一年级了,需要培养这些习惯。

播种什么样的习惯,便收获什么样的习惯,好习惯的培养越早越好。

第一、良好的生活习惯

生活习惯应该是最早和最好培养的。良好的生活习惯包括以下:

1.早睡早起

2.饭前便后勤洗手

3.自己穿衣服

4.整理自己的衣服

5.自己吃饭

其实这四件事是最好培养也是最不好培养的。现在家庭大多数都是独生子女,就算爸爸妈妈严格要求孩子养成良好的生活习惯,爷爷奶奶外公外婆也会宠着爱着。什么事请都帮着孩子做。所以家长该放手的时候就放手,让孩子尝试做一些力所能及的事情。

第二、良好的学习习惯

这个时期的孩子总是学习不专注,注意力不集中。学习一般是拖拖拉拉,半天都写不好作业。所以家长要从小培养孩子良好的学习习惯。

1.按时按点完成课后作业

2.写作业的时候不能东张西望

3.给孩子制定简单的学习计划表,才开始父母监督完成,后期培养孩子的自觉性。

4.少看电子产品,适当看纸质档的书籍,培养孩子阅读的习惯。

5.不懂就问的习惯。

6.主动整理书包和文具的习惯。

培养孩子良好的学习习惯,是为了集中孩子注意力,激发学习的兴趣,增强自信心,有益于孩子爱上学习。

第三、良好的道德习惯

从小培养孩子要学会分享、诚实守信、自己的事情自己做、学会宽容、礼貌待人等习惯。这个时候的孩子最容易以自我为中心,不喜欢和别人分享自己的东西,喜欢一个人玩儿。

培养孩子宽容、诚实、大方等好习惯,可以让孩子变得更加受欢迎,有利于孩子的健康成长。

好习惯不是一朝一夕养成的,陪孩子成长,父母要多一些耐心。

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小缘语文


都说好习惯要从小培养,一年级了,算晚吗,有哪些是要培养的?

首先培养孩子什么时候都不晚,话说是越早越好,可是需要一个认真的开始。

一年级呀正好到了我们说的社交敏感期,刚刚到了他们从感知阶段慢慢变化到认知阶段来,这个阶段孩子的自我意思开始萌芽了,我们要懂的孩子这个阶段。

在这个阶段的要和孩子相处融洽,就是通过不断的互动,使得孩子慢慢接受规范化的习性。那么在这个阶段里面,咱们家长要管理好自己的情绪,在跟孩子沟通的时候,我们的的情感、语气、肢体动作,都会起到非常关键作用。

懂的这些后来培养孩子的这几个好的行为习惯:

一 自主生活习惯 主要在于独立完成吃饭、穿衣、个人卫生、力所能及的的家务。

二 自主学习习惯 主要在于学校功课和阅读、朗读、家长辅助完成作业,(仅限于讲解不认识的字或字面意思,二年级一定会使用工具书)

三 道德品行习惯 主要在于诚实守信、乐于助人、爱护公物,遵守公共秩序,接受挫折并能够改变。

四 自主规划时间,可以自行对时间管理,提高作业效率,有时间接触兴趣爱好。

最后呢我们作为家长,在孩子任何年龄段,一定要记得在您跟孩子沟通的时候,要做到一个平等的姿态来跟孩子进行沟通,忘记咱们的家长身份,不要老是那么高高在上,孩子认可家长了,自然习惯就好了 ,对于咱们家长来说就一个目标, 那就是让孩子热爱生活,热爱学习,成长快乐。






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