高一假期網上學習學生典型(3)

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1、高一(7)班學生王兆明


為什麼作業總是第一個交?那是有原因的。

高一假期網上學習學生典型(3)

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母親的陪伴真的很令人羨慕。

早上6點半起床,背書,預習。七點半早餐,早點過後,隨意活動,或看書. 八點準備看直播。12點午飯。完成作業,幫做家務。做完家務看書或休息。兩點準備看直播。六點吃過晚飯,完成一天所有作業,做點自己喜歡的事。九點半左右準備睡覺。總之就是自律。


高一假期網上學習學生典型(3)


看上去很容易做到,但堅持下來的能有幾人?


2、高一(7)班田紫婷


高一假期網上學習學生典型(3)

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有些人是戰“疫”的失敗者,因他懶散、懦弱,有些人是戰“疫”的勝利者,因他自律、上進。田紫婷同學就屬於後者。

高一假期網上學習學生典型(3)

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她是這樣說的:“在家裡上網課也要跟在教室正常上課保持一樣的心態”。“不論在哪兒上課,什麼時候上課,掌握的知識自然是一分也不能少的”。她也是這樣做的。

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這樣的她復學後的學習生活怎能不讓人充滿想象?


3、一10班吳佳佳


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疫情期間,認真執行學校的安排,自行制定了學習計劃,按時作息,認真聽課及時複習並上交作業,並自己購買學習資料進行自學。


4、高一11班學生趙曉靜


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面對突如其來的疫情,積極踐行“停課不停學”的號召,時刻牢記自己學習的初心和使命,以比在校更嚴格的要求來要求自己。認真制定假期學習課程表、計劃表;打造自己的高效課堂,自直播課以來,各科全都按時認真聽講,從未缺課、曠課,對於疑難點或認真看回放,反覆聽講,或主動向老師請教,當堂事當堂畢。課堂上積極與老師互動,提出自己的疑惑和見解,筆記批註的一絲不苟。講新課前總能認真預習、思考。同時能夠又好又快完成老師佈置的作業、任務。此外,每天堅持六點起床早讀、晚飯後一個小時的晚讀、兩個半小時的晚自習。堅信“人生偉業的建立,不在能知,乃在能行”。

5、高一11班學生司露


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懷著對新學期美好的憧憬時刻期待著開學,然疫情的夢魘打亂了一切。無助迷茫之時聽到了“停課不停學”的號召,重新振奮精神,以昂揚的鬥志投入到網課學習中。緊張、忙碌、有序的學習開始於每天早上六點時長一個半小時的早讀。八點全身心投入網絡直播課中,遨遊其間,樂而不疲。期間緊跟老師思路,時時互動、積極回答問題、用心思考,儼然猶如身臨學校課堂之中。學習態度端正、目標明確,想法設法提高學習效率,千方百計解決疑難點,咬住落實不放鬆,下大功夫在空餘時間上做文章、合理規劃。同時認真堅持兩小時的晚自習,總結、反思一天的學習,預習明天的新課。時刻以“我們可以輸在人生起跑點,但絕不能輸在人生轉折點”的人生格言來鞭策自己,行駛在人生道路的正確航線上。


6、一12班王姚頤


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我們高一12班在班主任張俊峰和各科老師的帶領下,我開始了自律、自主、堅持奮進的學習征程。

首先,我最提倡的學習方法是勞逸結合、學中有樂,樂中有學,在學習任務完成的情況下,適當放鬆自己,聽聽音樂,鍛鍊身體,身體好,頭腦才好,學習當中才能真正體驗到學習的樂趣,而不會產生厭學的情緒,從而慢慢形成自律的學習習慣,這也是平常需要保持身體好心態好的主要原因

其次,文科最重要的是讀背和理解。我早上堅持5:30起床讀書,理解讀背,勤奮不可缺席。因為,天道酬勤。另外,省課直播課要認真聽講,不走神,認真做好筆記。語文的文言知識、數學的定理公式、英語的單詞和語法、政治的政治常識、歷史的觀念價值觀、地理的主要知識點都要一一記牢。好記性不如爛筆頭,都要把它們一一記下來,消化起來就會很容易。


7、

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8、一(21)班宋懿霏

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每天晚上六點起床背書,認真看直播,認真完成當天的作業,做到不懂就問。每天會制定第二天的學習計劃,另外每天也會抽時間鍛鍊。


9、高一24班朱泊翰

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學習如春起之苗,不見其增,日有所長,不要安逸盜取我們的生命。一點一滴的積累,一分一秒的把握,以最大的熱誠繼續學習養成良好的學習習慣你將會成功!勤奮的人終將成為耀眼的光芒。


10、高一5班李若愚


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習慣不是想來的,是一天天、不知不覺中養成的。當你驀然回首,發現三個月真的什麼都不算,只不過是習以為常的做別人看起來困難的事。

認真對待每一件事,無論大小,也許這就是秘籍吧。


11、一21班江齊源


高一假期網上學習學生典型(3)

在家上網課期間,每天早上六點半起床,早讀三十至四十分鐘並打卡。八點準時觀看釘釘網課直播,認真完成課下佈置的作業,並將錯題記在錯題集上。認真回顧學過的知識,並做好預習。


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