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於學生來說，提高閱讀理解能力，可以應付考試，讓自己取得高分。拋開考試不談，其實閱讀還能給我們更多。它其實是伴隨我們一生的能力，我們可以在閱讀中獲得很多的樂趣，並且能獲得更多的人生知識，拓寬自己的視野和心胸，提升生活的品味。
同時在這個信息碎片化的時代，我們處在大數據時代，很多時候都需要我們的閱讀能力，我們需要擁有快速的閱讀能力，才能瞭解更多信息，學習更多知識，才能不落後於這個時代。
到底要怎樣做才能提高我們的閱讀理解能力呢？
一、首先我們要有良好的閱讀習慣。
良好的閱讀習慣是提升閱讀理解能力的基礎。閱讀時要全身心的融入在閱讀之中。即掉雜念，心緒安定，精神專一，要形成一種愜意的心理，造成大腦皮層的興奮中心。把你看小說的認真與專心拿來閱讀，你會發現，你閱讀的文章會變得簡單起來。
二、我們要有計劃、有目的、有順序的閱讀。
很多已經工作的朋友對這一點可謂是駕輕就熟。畢竟我們閱讀時的目的性很強，閱讀的內容通常都是自己感興趣或者與自己工作相關的內容。但是作為學生，因為我們學習的內容很多，不可能像已經工作的朋友一樣去閱讀。那麼，我們不妨把閱讀的內容作個分類吧。如現代文、文言文、古詩，單詞等等
三、對閱讀的文章要進行分類。
不是說要對文章的種類進行分類，而是要學會分辨出，哪些文章需要精讀，哪些文章需要精讀，哪些文章需要我們去細嚼慢嚥，哪些文章又需要我們“狼吞虎嚥”即可！至於什麼書宜精讀，什麼書宜粗讀，應根據各人的實際情況而定，但一般說來，基礎知識的教科書當然是應精讀的，而參考書目在有必要的情況下也可以精讀。報紙、網絡資訊粗讀，知道說了什麼即可。
四、廣泛的課外閱讀。
這裡說的課外閱讀並不是讓大家去仔細讀各種網絡小說，讓自己沉迷在小說的世界裡。而是希望大家多讀中外名著。閱讀中外名著時，我們最好要做到去理解裡面的內容，不用全部的去理解，我們只需要儘可能多的去理解內容，通過廣泛的閱讀來提升我們的閱讀理解能力。
五、閱讀時注意總結歸納。
讀一篇文章，我們要知道這篇文章的中心思想、人物事件、論點論據等，做到心中有數。對不清楚的地方可以多看幾次。留心關鍵詞句，注意弦外之音。在細讀文章時，可以邊讀邊用筆把有關的人物、事件、時間、地點、原因等劃出來。例如，一篇文章中出現了幾個人物，我們可以把人物用筆圈起來，讀完後，我們就容易看到有幾個人物出現。
喵喵點評
呵呵，你說的是英語吧，快速的話就說多做題，刷題
