動畫片對“語言遲緩”寶寶的作用,及如何看動畫片

關於大寶的發育記錄,我這個頭條裡面有比較詳細的記錄。

雖然,我家大寶目前還是沒有完全“脫帽”。

但,有一點還是進步很明顯,就是語言。

所以,這裡做一個小結,並進行分享。特別是對於動畫片對語言影響的分析。

主要觀點:

1、大量輸入和模仿,是學習的第一步

2、動畫片聲音信號與現實聲音信號的相似性

1歲半時候的語言能力

在1歲半的時候,僅僅會喊“媽媽”。

而且,喊“媽媽”還沒有明確的指代性。

要吃什麼?想做什麼?都是喊“媽媽”。

按照標準發育來說,1歲寶寶就應該,具備這個階段的語言能力。

2歲1個月的語言能力

目前大寶2歲1個月,從我們開始記錄開始,或許說我們開始重視他語言問題開始。已經半年了。

目前的情況,如下。

動畫片對“語言遲緩”寶寶的作用,及如何看動畫片

我搶了他的飛俠車車,他會說:“車車,是我的”。當然,大部分時候說的是,“這是我的”。

動畫片對“語言遲緩”寶寶的作用,及如何看動畫片

大寶的飛俠車

如何提升寶寶的語言能力?

這方面有很多育兒博主有提到了。我這裡就不一一介紹。

對於,我們來說,主要做的還是:

逼他說

給他說

聽他說

但很客觀的分析,家裡人並沒有很好的一對一教他說話,家庭語言的環境還是很單一。

動畫片的作用

大寶今天做了一個假象動作,拿一塊石頭,假裝打電話,說:“喂,寶貝,我生病了。”

而且,有很多次。玩具車掉地上了,他都會用普通話對著玩具車說,“你沒事吧?”

我們家的語言環境是純四川話的環境。

而且,可以肯定的是,上面兩句語言,小託班的老師也不會教的。

所以,思來想去,這兩句語言的學習極有可能來源於,電視劇或者動畫片。

此外,還有一點可以佐證大寶目前的語言有很多來自動畫片。

我們從沒有教他,上面那個玩具車是超級飛俠,“飛俠車車”是他主動說的。這隻可能是看了動畫片《超級飛俠》的結果。

大量輸入和模仿,是學習的第一步

語言的學習和應用,第一步還是大量的輸入和模仿。

現在城市裡生活,不像農村。大家都變得很安靜。

所以,寶寶學習語言的輸入環境變得單一很多。

這也是為什麼現在很多正常寶寶也有語言遲緩的原因。

家裡人如果不能提供語言環境,那麼,就需要其他方式來補充。

動畫片聲音信號與人類聲音信號的一致性

我們剖析一下動畫片(電視劇),視覺信號,相對於現實世界,是存在失真的。我們可以明顯區別,電視裡面的人物都是假象。

但是,聲音信號。

電視裡出現的聲音信號,與現實中的聲音信號,差別就不算大了。

既然,存在相似性,就完全可以利用動畫片的聲音信號,來補充家庭語言環境的缺失。

如何利用動畫片?

基於以上分析,利用動畫片來補充家庭語言的缺失,是有可能的。

當然,經常給寶寶看動畫片,可能會存在,加重近視等可能。

但我們當時已經著急得不知道怎麼辦,也只有先突破語言。

動畫片怎麼去看?

1、如果能看電視劇,最好是現代電視劇,次之才是動畫片。因為,裡面的語言環境更好。

2、對於,自閉症疑似的寶寶,我們最怕他們自己玩。所以,當你因為家務,不能陪他玩的時候。你寧可給他放動畫片,也不要讓自己獨自玩。

3、動畫片,不要總是看一個,要不斷變換。隨著,寶寶的認知提升,他會模仿動畫片裡面的行為。所以,太過於誇張的動畫片,就不推薦了,《佩奇》《萌雞小分隊》還是可以的。但切忌不要反覆讓他看某部動畫片。

動畫片對“語言遲緩”寶寶的作用,及如何看動畫片


分享到:


相關文章: