文丨Tina育兒 原創文章，轉載請註明。
學習是一件需要堅持和努力的事情。
學習是人生中最重要的事情。有句話叫做“活到老，學到老”，學習可以讓我們生命綻放新的“果實”，學習可以讓我們透過現象看到本質，學習可以讓我們變得越來越優秀，對萬物終生有更多的理解和認知。
從出生就開始了學習。無論是嬰兒吸吮喝母乳，還是第一次會笑，第一次拿玩具，第一次認人，第一次發出聲音，第一次會翻身、會坐、會爬，每一次的進步都是嬰兒通過學習獲得的。
昨天在某個社交平臺看到了一個小視頻，視頻中，一位年僅3歲的寶寶，在學滑板。他站上去，再摔下來，再站上去，再摔下來，反覆多次，每次摔倒都不哭不鬧，每次的站上去都有著堅定的力量。
當我拿著手機把視頻給我15歲的兒子看到的時候，兒子也發出感嘆：這個小憨憨，太厲害了！他不疼麼！
我說：疼肯定疼呀！他那麼小摔倒了怎麼可能不疼。但是他這種不屈不撓的精神，是值得你們青春期的少男少女們學習的哇！
兒子：哦？那你要先給我買個滑板……
……
3-18歲的孩子們，有著超強的爆發力和無限可能
從幼兒園到升入大學的這個階段，幾乎每天都在學習中度過。學習知識，學習思考，學習面對，學習運動，學習藝術，但這些學習的前提都有一個必要條件：堅持和努力。
3-18歲的孩子，是新生力量，擁有著最青春洋溢的笑臉以及最純真無暇的想法，對待他們更要坦誠，充滿善良。
幼兒期：3-6歲的學習重點
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚首。 人們對於諾貝爾獎獲得者特別很是欽敬，有個記者問此中一名：“在您的平生裡，您以為最重要的器材是在哪所大學、哪所實驗室裡學到的呢？”
這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者僻靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到特別很是驚訝，又問道：“為什麼是在幼兒園呢？您以為您在幼兒園裡學到了什麼呢？”
幼兒園裡可以學會：飯前要洗手；午餐後要歇息；做了錯事要示意歉意；學習要多思索，要細心察看大自然。玩具玩完後迴歸原位，和小朋友們愉快的相處，互相幫助。以及堅持努力的意義，像學滑板的3歲小寶寶那樣，感受到不一樣的力量。
少兒期：6-12歲的學習重點
好的學習習慣，好的思維方式，引導孩子樹立自己的學習目標，並且善於做學習規劃。在這個階段，是引導和孩子一起學，而不是盯著孩子使勁兒學。家長做好引導的作用比天天盯著孩子寫作業，查作業，改作業要好。因為到了初中後，會看出來明顯差距，盯著寫作業的孩子，在初中往往學習不佳無所適從了。
中學期：12-15歲的學習重點
學會調整情緒。初中生階段剛進入青春期，無論是身體還是精神方面都會處於一個急速變化的階段，這個階段，家長要做好後勤保障工作，在提供給孩子高營養高蛋白的飲食同時，還要多跟孩子進行平等的交流對話。
尊重孩子的選擇，並且遇到事情多跟孩子溝通，聽取他的意見，讓孩子擁有更多的主動權和選擇權。
學習的重點放在適應多個科目的變化之中，跟老師保持溝通，多分析自己的學習問題和學習方法。——這個階段，學習方法、學習態度比學習本身更重要。
用對了方法，端正了態度，好成績不請自來。
高中期：15-18歲的學習重點。
課業更加繁重，基本來講身體發育和心理成長已經趨於成人水平。這個時候注重的就是思維方式的學習了。
高中階段是人生中，知識含金量最高的階段，在這個階段，各個科目的知識含金量可謂是巔峰狀態。但是從思維模式來講，才是剛剛起步。
思維方式就是看待事物的角度、方式和方法，它對人們的言行起決定性作用。
樊登曾經舉過這樣一個例子，世界上有這麼幾種人：
第一種人，根本意識不到自己的錯誤，是層次最低的；
第二種人，知道自己錯了，但是我就是不承認，屬於高一點層次的人；
第三種人，知道自己錯了，我也承認，屬於更高層次的人；
第四種人，知道自己錯了，並且把自己的錯誤分享給更多的人，層次最高的人。
這就是思維方式。
Tina感悟：18歲以後的人生，就是在社會的大染缸裡開啟無休止的努力和堅持了。只要設定了自己的人生終極目標，再不斷的分成每個階段的小目標，運用自己所學到的知識，堅持努力下去，總有一天，每一位孩子都會獲得優質開掛人生。
（圖片來源網絡，侵刪！）
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