万能的竹竿
提问的能力比回答问题的能力确实更重要。
说白了，其实就是，提问是主动思考，而回答是被动思考。
一个老师，能够回答学生的问题，是一位合格的老师；
而如果一个老师，还能在课堂上，不断地提问学生，才有可能成为优秀的老师。
无论是作为老师还是作为学生，在教与学的整个过程当中，学会提问都是非常重要的，而且可以说，会提问的学生，在未来更有希望成为成功人士。
作为老师，在课堂上不能满堂灌，而是要采取启发式的教育，而老师通过提问，其实就可以起到启发学生，引导学生的作用。
因为老师讲出来的话，学生是被动地接受，而如果老师变成了提问，那么学生就需要积极的思考，而很多知识，其实老师只要加以引导，学生就可以自己理解和掌握，或者是想到解决的办法。
而对于学生来说，能提出问题，不只是说明他在学习的过程当中进行了思考，发现了自己不理解的地方，而通过提问，可以让老师有针对性地帮助他理解和掌握学习的内容；
而对于老师来说，学生的提问，其实就是对老师教学的反馈；如果没有学生提问，对上课的老师来说，绝对不能认为学生已经都掌握了，更大的可能性是学生不太明白，到了无法提问的程度。
而且通过学生的提问，老师还可以判断出学生学习的好坏，因为学习不好的人，就算是提问题也提不到点上。
这就像记者招待会上，虽然说回答问题的人很重要，但是提问题的记者们其实也很重要，因为只有高水平的提问，才能产生出高水平的回答；而对于记者来说，写作的能力虽然很重要，但实际上能够不断提出问题的水平更加重要，那些有名的记者，也一定是会提问题的记者。
对于学生们来说，在课堂上布置是认真听课，更需要认真思考，而且要主动的学习和思考，才能发现问题，提出问题。而一旦形成了发现问题的习惯，那么在未来的事业中，只要不断地发现问题，然后解决问题，那我就一定能够成功。
让我们养成提问题的习惯，在每天休息之前，反思一下自己，自己问自己一句：今天，你提问了吗？
如果你没有提问的话，现在，就抓紧提问一个问题吧。
否则，就不要睡觉。
一介书生945
这句话应该改为 一个人提好问题的能力，必回答更重要。那什么是好的问题呢？比如能提出好的科研题目等。
数学小修老师
你好，我是芳芳，很高兴回答你的问题。
我认为这个观点不算有错。就我们的学习过程中来说，我们一直都在被动的思考。这就像是我们不断地被投喂，而没有主动去寻求可以饱腹感的食物。
一个人具备了回答问题的能力，这很好。也许他在回答的过程中一直在思考，也有很好的答案。
但是，在这个过程中，他的思考也只是建立在被提问之上。原始的动力还不够，善于挖掘的深度还太浅。
而如果一个人能通过思考，去提问，问得有深度，有内涵，能发人深省，那么，这一项能力真的特别厉害。这就像是我们在阅读一本书，在阅读前能够先独立思考，带着问题去读。过程中继续思考，找答案，得到答案后继续思考，让自己的问题再深入一些。这样看完一本书后，有很多内容就是你的，这本书不会白读。
作为老师，其实也很希望遇到会提问的学生，而不是在课堂上我提出了问题后，学生能够快速回答我，这样只是表面上热闹的课堂，对学生的创造力和开拓思维是没什么作用的。而当我遇到某个善于发问的学生时，就会非常欣喜，也会格外关注这个孩子，期待他能够提出更有深度的问题，可以带给我不一样的思考。
所以，我觉得其实从创新性和开拓性来看，提问比回答是更重要的。
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