马老师英语课堂
这样的情况应该具体问题具体分析，寻找原因，具体解决。我结合自己的实际情况说一说我的做法。
故事一：我们班还有一个姓吴的学生，开始的时候呢，很正常，那么后来呢，慢慢慢的就不听课，不交作业了，也不看视频了。因为我对他的家庭情况比较了解，他是母父母离异，还有一个兄弟也比较小，也就两三岁吧，他和他的爸爸、爷爷、奶奶在一起生活，那么为什么不交作业呢？我决定去亲自看一看，找一找具体原因。到了他家以后，学生都没在家，出去玩了，爷爷奶奶先把孩子找回来。然后我就问他，这段时间怎么不听课不交作业了，他说，老师我的空中课堂登录不上了，网络也上不去了。通过沟通才得知，早些时候，爸爸在家，用爸爸的手机，现在爸爸到外地打工走了，也没有给孩子设置手机学习软件，怕孩子玩游戏，也不给上网。我和他爸爸联系，发过来空中课堂的账号和密码，发过来邻居的WiFi密码，我给他链接了网络，并且他家也没有网络，用的是他的邻居的网络。重新安装了空中课堂学习软件，并且让他实际操作一下学习过程，这样解决了这个孩子的问题。我觉得这个效果还是不错的，所以作为老师来说，孩子不交作业总是有种种原因吧，我们要具体问题具体分析分析，这是第1个故事。
故事二：我们班还有一个姓吴的女孩子，他有时听课，有时不听课，到他家去家访，那么他的妈妈就说，因为两个人经常吵架，一吵架呢，孩子没有良好的学习环境，他也就不做作业了。她的母亲还说啊，你劝劝他爸爸，经常和我吵架影响孩子学习。作为老师呢，我也只能尽量协调，我说你们两个就一个女儿是吧，孩子的学习是非常重要的，将来是你们的一个依靠，也是孩子将来成长必不可少的途径。两个人好好过，管好孩子，守着孩子尽量不要吵架，不能因为家庭的原因耽误孩子的学习，你们夫妻俩在孩子学习上要达成了共识，效果还是不错。我一旦发现这个学生偶尔不交作业，我就在微信上和她聊天，鼓励她继续坚持学习。
故事三：有的家长私下交流，孩子不愿意学习。我就通过微信聊天，鼓励他坚持学习，因为我在学校的时候我们的班训就是，我能行，我快乐，遇困难，不退缩，想办法，去解决，有毅力，能坚持，自己作业自己做。我就问，你坚强吗，还能坚持吗，有毅力吗，你在学习上不是最能坚持的吗，鼓励他坚持学习，家长反映效果还可以吧。
总之这是我的一些做法，我觉得还是非常不错的，希望我的做法对你们这个假期上课有帮助，有意义，欢迎关注，你会收到我的更多的关于教育孩子的文章。希望我的回答能够帮到你。
快乐的跋涉者1
对于学生近期在空中课堂不交作业的情况怎么处理？
我也遇到了这个问题。
主要原因在于，近期很多省份都陆续公布了开学时间，很多学生感觉终于要开学了，网课作业可以不用管了。开学，老师肯定会换一种方式给我们上课的，作业肯定也会重新布置的，知识点肯定会重新学的。
而家长呢，也是这么认为的，一眼望穿秋水，开学的日子终于是要到来了。孩子不爱学就不爱学吧，再让他嘚瑟几天，等开学了就好了。
所以，学生松懈了，家长也懒得管了。
都指望着学校开学了，把这个锅全权甩给老师呢！
所以，越是到了离开学日子近的时候，学生的表面就越不理想。
至于欠作业的现象就是家常便饭了。
那么怎么办呢？
我是这么看的。
先找学生沟通，无果再找家长
如果是我，我的程序基本上是从学生到家长。先找学生催作业，如果不学生不配合，再找家长适当催。如果家长没办法，我认为这个事应该睁一只眼闭一只眼了。
不然又有什么办法呢？你又看不到孩子，又不能训他，只能暂时便宜他了呗。
不过，我的教学对象是大学生。他们都是成人了，大部分同学都自觉的。因为我的这门课到了开学的日子基本上就结课了。所有的考核数据将全部来自于网课系统的记录。
所以，他们是会认真配合的。
少数不愿意配合的，我提醒了一次两次就不再烦他们了，成人要对自己的行为负责，要对自己的学习成绩负责。
宽恕学生和家长，静待开学吧
这个阶段对老师来讲是最容易发火的，因为学生总是不配合，家长呢，要么不愿意管，要么也是管不了。所以，作为老师还是不要太过于较真了，因为较真也没什么实际用处。
给自己徒增烦恼而已。
待到开学之时，在老师的监督下，学生的自觉性自然会有所提升。
结束语
网课中的无奈，每个老师在这个假期都感受到了。还好，目前的形势向好。开学的日子越来越近了，好的教育还是要回归课堂的。
我是朱老师，喜欢说教育。如果你也喜欢，那就关注我吧！
朱老师说事儿
第一、找原因
首先要找到原因，学生们为什么不听课、不交作业？这样的状况持续多长时间了？是一两个学生不听课不交作业，还是很多学生不听课不交作业？是老师或家长的原因，还是学生的原因？
第二、欣赏鼓励
如果是个别现象，可以鸡蛋里挑骨头找到这些学生的优点欣赏他们，增加学生的自信心，我相信没有哪个学生不想好好学习的。如果是很多学生都不听课，不交作业，那么老师和家长可以反思一下，有什么需要改进的地方，或者与学生沟通时转变一种方式。
第三、把责任还给学生
很多时候家长过度包办孩子，让孩子错误的认为学习是在给老师和家长学，所以要把责任还给学生。要让他们知道学习是为了实现自己的目标和梦想，学习是自己的事情，而不是老师和家长的事情。
