蹉跎如歌岁月
你好，我来回答一下您的问题吧。说实话，我觉得现在受到这个疫情影响，很多时候线上教学也是没有办法的事。有时候只能看到有多少人在线，但是并不能知道他们有没有在听，直播相对于学校课堂教学效果要差很多，包括我们现在研究生上网课，很多同学也是同样的感受，好像是在听，但是又不知道听什么。
第一个：线上教学收网络波动的影响，许多农村家庭的孩子家里网络比较差，有些可能还没有网，对于线上教学是一种无形的挑战。第二个：线上教学互动性太差；教学从来就不是一个人的事，需要老师和学生双方的互动，才能够使得课堂变得有活力，学习才更有效率。网上教学很难产生老师同学生们的互动与回应，所以老师很少与同学沟通。第三个：学习效率低下；就我们现在上网课感觉很多时候都不能专心，随时可以分神想其他的事，有时候甚至放在那里也不听。而老师也不知道，就很尴尬。
但是网上教学也有一些好处，比如现在的腾讯会议、腾讯课堂，系统设置了回放功能，如果有同学没有听懂可以多次观看回放，直到看懂会做题目为止。同时网上教学内容性更多一些，老师们会少了一些课堂之外的话，所以也还是可取的。现在这个时候，能够用上网也是很好的了。
总结最后一句话，学习还是靠自己，外物只是客观，只能影响，不能决定。[呲牙]
小黄VLOg
效果不好
教育宣传
这主要看是多大的孩子， 可以说孩子年龄越小 家长越不买单。
如果孩子是幼儿园阶段的， 对于幼小衔接课程 或是对于早教课程， 家长比较难买单， 如果买单那也是之前在教育培训机构已经上过一段时间课程， 对于老师比较熟悉， 大家都知道谁的日子都不好过， 支持一下老师。
如果知识是有价值的， 那么情感的价值完全不低于知识的价值， 甚至要高于知识的价值。
疫情之初， 很多机构投入平台很多钱， 准备转为线上授课， 实际上 大多数都折戟。 因为， 免费的线上课程太多了， 可以选择的也很多。 往往是家长转发朋友圈几天得到多少个点赞就可以免费学习一个月。 所以培训机构想仅仅从课程当产品来对价消耗基本上都没有成功。
而教育的价值在于—给学生什么样的课程？ 如何陪伴孩子学习， 督促孩子学习？ 我也是孩子家长， 我陪伴并帮助孩子完成作业一节课， 如果我能找到一个合适的人来替换我 我宁愿花50元一节课， 而培训机构往往只收50元一节课。 看到没有，知识在这里 没有价值。
