為了踐行垃圾分類,有位學生提議把食堂布局改了

如今,垃圾分類這股新時尚在上海蔚然成風,尤其在校園內,同學們自覺參與生活垃圾分類減量的氛圍越來越濃。當垃圾分類遇見“00後”,他們的腦袋裡又有什麼好點子呢?今天,來自嘉定一中的文彥誠、鬱楊雨凡、王顥、蔡依林、唐思琪、高思芸幾位同學,就與我們一同分享他們眼中的垃圾分類。

新學期伊始,嘉定一中食堂布局的改變讓“垃圾分類”再度成為學子們的熱議話題。但你知道嗎,這竟是一位高一男生的提議。

原來,他仔細觀察食堂發現,倒剩飯剩菜的溼垃圾桶和扔紙巾的幹垃圾桶的擺放不太合理,學生放置餐盤的地方容易擁擠,失去秩序。於是,他提議改變食堂動線,讓學生一路相繼經過幹垃圾桶、溼垃圾桶,餐盤筷子放置桌;並且增加護欄,引導學生有序排隊。

為了踐行垃圾分類,有位學生提議把食堂布局改了

學生設計的食堂布局圖

收到建議後,分管後勤的副校長當即落實,當天中午,食堂已經重新佈局。

為了踐行垃圾分類,有位學生提議把食堂布局改了

完善後的食堂現場

這樣的金點子在嘉定一中裡還有很多,來看看其他同學們對垃圾分類有什麼想說的。

垃圾不該弱小和無助

走在馬路上時,我們時常看到環衛工人一邊要忙碌地撿垃圾,一邊還要給垃圾分開存放。這讓我們不由反思,分類扔垃圾對我們而言只是舉手之勞,卻能大大減輕環衛工人的工作強度。如果給垃圾分個“家”,所有垃圾被一股腦地堆成一座小山丘這種情況是不是也會減少很多呢?

為了踐行垃圾分類,有位學生提議把食堂布局改了

我們還想到,雖然被稱作垃圾,但其實它們自由用處和價值,比如,我們可以將易拉罐製作成為精美的筆筒或重新融化製作為鋁塊,避免金屬的浪費;可以利用考卷和草稿紙製作紙盒收納物品……

我們班的楊洋同學曾對於垃圾分類有這樣的呼籲:別讓弱小可憐又無助的垃圾走錯家門。我想,垃圾不該是弱小和無助的,而應該是可利用、有價值,有力的!

垃圾分類一定能更好地推進

從去年開始,我們參與並策劃了不少關於垃圾分類的活動。比如在去年,我們學校開展了垃圾分類講座,通過系統性的學習,讓我們對垃圾分類的認識更加清晰。比如,我們之前一直把“尿不溼”當做為溼垃圾,經過學習才知道,並不是名字中有“溼”的物品就是溼垃圾,實際上,它屬於幹垃圾一類。所以,雖然垃圾分類“名揚萬戶”,但大家對分類標準也許並不瞭解。也正因為如此,我們更要從身邊小事做起。

為了踐行垃圾分類,有位學生提議把食堂布局改了

寒假裡,我們高一年級去社區開展以垃圾分類為主題的志願服務活動。居委會為了鼓勵大家踐行垃圾分類,推出了“積分換獎”措施。通過對居民履行垃圾分類義務予以肯定與激勵,讓越來越多的居民能夠主動參與垃圾分類,共同為建設“美麗嘉定”盡一份力。

我們還配合社區完成了環境清掃、海報製作、上門宣傳動員等任務。派發宣傳手冊要從一樓到六樓、逐家敲門,每每看到老爺爺老奶奶一個字一個字認真閱讀閱讀我們親手繪製的黑板報,我都欣喜萬分。我覺得,垃圾分類一定能更好地推進,因為每個人都開始重視了起來。

我們會幫助你們找到回“家”的路

垃圾分類在學校裡已經開展了一段時間了,但我觀察到同學們對於垃圾的分類的意識還有待提高,這或許是因為我們沒能切身感受到垃圾分類給我們生活帶來的幫助。針對這一情況,學校設計了“變廢為寶”的主題創意活動,鼓勵大家再次利用身邊的垃圾,創造出外觀美麗的藝術品,將它變成我們可利用的物品。學校還向每個班級徵集了垃圾分類金點子,我們對於垃圾分類的熱情也被點燃起來了。

為了踐行垃圾分類,有位學生提議把食堂布局改了

學生的積極性提高了,還有什麼辦法能讓社會上的其他人也主動參與進來呢?我覺得,我們可以“因材施教”,從日常生活中他們經常接觸到的東西下手,把垃圾分類的小知識印在煙盒、酒杯、護膚品等的外殼上。還可以在他們上下班經過的地鐵站臺各處,擺放宣傳牌、分發普及垃圾分類知識的小冊子。另外,眾多小區已經推行了垃圾分類綠色賬戶,但有些居民對垃圾如何分類還是不夠熟悉,或者覺得麻煩。這就可以和高中生志願服務結合,安排學生在垃圾分類處站崗,在監察的同時並協助市民們完成垃圾分類工作。垃圾分類,我們可是專業的!

作為垃圾的“生產商”,我們一度忽視了他們,輕視了他們。在此,我代表“生產商”正式道歉,我們會幫助你們找到回“家”的路,請你們,隱藏在垃圾堆裡的鑰匙啊,在我面前顯示你真正的力量吧!

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