慢慢得
在疫情面前一切都是那麼渺小。
我是教六年級的老師，說實話我比誰都著急，我心裡擔心的是孩子，六年是多麼重要的一年，這是他們人生第一個轉折點，小學基礎就像高樓的地基，沒有好的基礎怎麼建設高樓大廈。可是就是在這緊要關頭由於疫情發生而遲遲不能開學，學生心裡著急，老師是心裡更急。可是又有什麼辦法，只有“兵來將擋、水來土掩”。
在疫情面前，我們不開學也是為國家做貢獻，我們要力所能及為國家排憂解難，雖然不能開學上課，在家上網課也要一絲不苟，爭取讓學生最大化學到知識，所以開不開學真的意義不大，重點是孩子的教育不能耽誤。
所以我認為在大是大非面前，我們要考慮的是國家的利益，至於畢業班能不能開學只能惋惜，而不是痛恨。我們要在家做好網課的一切準備，為孩子做好一切功課，讓他們感受到課堂的溫馨，學到課堂應該學到的知識，這樣我們作為教師就不愧於心。
還是那句話在國家利益面前我們個人的得失都是渺小的，我們每個人都盼望畢業班能夠早日開學，即使不能我們也能從容面對。
我是阿童說說說
阿童說說說
我覺得是可以的。只要疫情結束，完全沒有問題。
我是快樂的孩子王
不太可能。
位於南京的南京大學，南航明確表示本學期非畢業年級不開學，中山大學也有非官方通知。
對比江蘇等地，京津冀一帶的開學風險係數更大，以我就讀的南開大學為例，非畢業年級有很大可能本學期不開學。同時即使在五月底開學，去了以後還得隔離，大費周章地上十來天的課程可能意義不大。
分享到:
