易查分
被感动的事太多啦！我做托管机构十年了，很多孩子都是因为父母亲人辅导孩子学习有困难，要的是学习成绩不好有的是学习习惯不好都会放心的把孩子交给我。一件感动的事，必须加上最字，就是孩子们每天和我在一起学习都很自觉认真独立完成作业，不怕多读多背多写，支持我的所有要求。
小学生作文辅导刘老师
被学生感动这件事姑且叫做“以此四块糖还彼四块糖”。
卖个关子，先不说我和学生的故事。
先说伟大教育家陶行知先生堪称教育经典的“四块糖的故事”！
主要情节是这样的：先生看见学生打人，便上前制止，要求打人的学生放学后到校长室谈话。 因学生准时来到校长室，先生奖励他第一块糖；先生认为学生尊重自己，就奖励他第二块糖；认为学生有正义感，奖励他第三块糖；学生主动承认错误，先生又奖励他第四块糖。
这是一个感人肺腑的教育故事，先生以令学生意想不到的的奖励感化教育，让学生泣不成声主动认错，在和风细雨中巧妙地解决了问题，达到了教育的真正目的。先生的四块糖，看似信手拈来，实则是大智慧，深谙教育的真谛。
作为一名中学教师，我把先生“四块糖的故事”奉为圭臬，在处理学生问题时活学活用，也收到了不错的效果。
接下来说说我和学生“四块糖的故事”……
10年前，我当班主任。小明在寝室偷东西被发现，舍务老师处理时简单粗暴，动手打了小明。政教主任将此事交由我处理。我就是运用四块糖，既化解了矛盾，又解决了问题。
小明向我说出偷东西的原委，我奖励他第一块糖；接受舍务老师批评教育，奖励他第二块糖；主动向舍务老师承认错误，奖励他第三块糖；决心以后不再偷东西，奖励他第四块糖。
10年后的一天，小明来校看我。小明掏出四块糖，说他代表同学更代表自己奖励我。
我一脸茫然……
小明说，老师有爱心，对学生一视同仁，特奖励第一块糖；老师认真有责任心，奖励第二块糖；老师教得好，学生成绩高，奖励第三块糖；老师做学生工作能做到心里去，奖励第四块糖。
小明能来校看我，让我大为惊喜，更出乎我意料的是，竟然还有一幕“以此四块糖还彼四块糖”，真是让我万分感动……
这四块糖，是对我物质和精神方面的双重奖励，甜如蜜甘如饴，一直甜蜜在心直到现在。
教师如此，夫复何求？
美玉生辉
高中语文课本里原来有一篇巴金的散文《小狗包弟》。学习完这一课后，有一节课，我专门让学生讲述自己和身边动物的感人故事。好多同学都踊跃发言，分享了自己的真情与感动。最后，学生一直要求，老师也说一个。好，下面我就把我在课堂上说的故事讲给大家听。
大概在我十岁的时候，我家养了一条黑狗，地地道道的土狗。我们每天上学它都会送我们一程，而放学它又会跑到很远的地方迎接我。
有一年，我二姐的公公得了好像是肺病，当时民间流传一个荒唐的方子，说吃狗肉可以医治这种病。我们家和二姐家公婆的关系非常好。那个时候，也没有钱帮衬他们，再加上我的“小黑”经常咬伤人，于是父母就决定把它送去给病人吃。虽然我们孩子极力反对，但在怕家长的那个时代，孩子的反对是无效的。
父亲是没有办法招呼“小黑”的，它只听我的话。父亲一改平时对我的凶狠，不停说理哄我，还给我好吃的。就这样，在他的软硬兼施下，我十二分不情愿地答应了。
那是个星期天的早晨，我和父亲带着“小黑”出发了。说起来奇怪:往常时，不管去哪里，小狗都是一直在前面带路的，有时会在前面很远很远的地方等着我们。而这天，不但不带头跑，而且刚出村口，它就不愿意走了——它真的有预感。我只好用随身携带的食物，记得是馓子、糕点，一点一点扔在地上，引它前进，一路上如是者三。二姐家离我家有七八里的路程，平时一个多小时就可以走到的，那天走了三个小时左右。
记得到二姐家对面的山头上，到二姐家的门口，小狗两次往回狂奔了几百米，是我把它哄回来的。
到了二姐家门口，它哪里肯进！又是我哄着抱着把它骗进去的。
一进家门，他们立马关闭了房门，只留下我和小黑，还有一根一半在家里一半从门缝拖出去的长绳。小黑那个拼啊！在房内跳啊撞啊，一边寻找出路，一边可怜巴巴地看着我。还是我，利用它对我的信任，哄着抚慰着，把绳套套在了它的脖子上……当它被拖出去的一刹那，我感觉我的心好痛！
它被吊在外面的树上，我躲在家里不敢看上一眼。我的眼泪止不住地流淌，流淌……
午饭的时候，父亲和二姐的家人对我是热情极了，都在说幸亏有我的话，而我是那般的反感。他们给我夹了好多菜，可我哪里吃得下去？！
我是个实实在在的骗子啊！
我是个不折不扣的刽子手啊！
我的小黑，你现在在哪里？你还记恨我吗？
