一個善於自我反省的人，往往能夠發現自己的優點和缺點，並能夠揚長避短，發揮自己的最大潛能，去做好每一件事；而一個不善於自我反省的人，則可能會一次又一次地犯同樣的錯誤，不能很好地發揮自己的能力。
一個善於自我反省的人，往往能夠發現自己的優點和缺點
(一)反省的意義
善於自我反省成就事業的人屢見不鮮，因不能自省屢屢失敗的人也不在少數。所以培養孩子，就需要培養他們做事自我反省、自我修正的態度，這樣才能使他們在做事的時候減少失誤，走向成功。
姑姑送給童童兩條美麗的小金魚。童童十分喜歡，把魚兒放在玻璃缸裡，看它們在水中自由地暢遊。有一天，童童突發奇想，把金魚從水中撈出來，丟在地板上。看到金魚不停甩動尾巴，童童覺得很好玩。“童童，你怎麼這麼殘忍!魚會幹死的，趕快把它們放回水裡去。媽媽看到這一情景，大聲呵斥童童。童童無動於衷，對媽媽的呵斥置若罔聞。這時，外婆走過來說:“童童，如果你口渴時不給你水喝，你會怎樣呢?”“我會很難受。”童童有過口渴難耐的經歷，便不假思索地說。“是啊，沒水喝很難受，可你把魚從水裡抓出來丟到地上，讓它們沒水喝，你說它們難不難受啊?而且，魚是水生動物，比人類更需要水，一旦離開水，很快就會死的。它們拼命甩動尾巴，是因為它們太難受了。”外婆繼續開導童童。童童不作聲了，沉思了片刻，他對外婆說:“我錯了，我以後再不把金魚丟到地上玩了。”
讓孩子自己反省的效果比說教或者武力效果更好
當孩子做錯事時，讓孩子學會自己去反省，去總結經驗教訓，他們便不會再犯同類的錯誤，效果會比家長一味地斥責要好得多。
(二)引導孩子學會自我反省
要讓孩子學會自我反省，就應該讓孩子學會總結經驗教訓，因為總結經驗教訓事實上就是對自我行為的一種反省。例如，一個孩子用打架來解決與同學之間的矛盾，如果他在打架上吃了虧，他會想:“上次我感到生氣的時候是用打架來表達我的憤怒的，結果我被別人打了。那麼下次發生這樣的情況時，我該怎麼辦呢?我可以不用打架的方式嗎?我應該想一想更好的解決問題的方法了。
引導孩子學會自我反省
所以，培養孩子善於做自我反省，家長應該注意以下幾點:
1.教育孩子不必對他人的批評大驚小怪
在教育孩子的過程中，我們在提倡賞識教育的同時，也不應放棄對孩子的批評教育。當然，批評孩子的語氣要溫和，批評孩子的缺點應該中肯。父母還需要告訴孩子，在接受他人批評的時侯要認真傾聽，保持平和的心態，有則改之，無則加勉。
教育孩子不必對他人的批評大驚小怪
2.允許孩子做出解釋
當孩子有了過失，父母如果允許孩子對事情做出解釋，不僅可以更全面地瞭解事情的真相，還可以引導孩子進行自我反省。比如，為什麼自己的行為得不到別人的認可，是不是哪裡做得不好，等等。當然，父母應該讓孩子明確的是，允許他做出解釋，並不是讓他推卸責任。
允許孩子做出解釋
3.批評孩子時要誘導孩子反省
父母在批評孩子的時侯不僅要講究批評的方式和方法，而且對其他孩子的評價也要適當，不能過分誇張。父母應該讓孩子明白，對待批評，頭腦應該冷靜，不要過於衝動，但這並不表示默不作聲，而是應該仔細反省自己的行為是否有不恰當的地方。
批評孩子時要誘導孩子反省
自我反省是孩子成長的一個秘訣。一個不會自我反省的孩子永遠也長不大。懂得自我反省的孩子，就等於掌握了自我完善和健康成長的秘方。所以說三流的父母做“打手”，他們用武力讓孩子成長；二流的父母做“老師”，他們多用說教教育孩子；一流的父母，他們是指針，給孩子方向。您覺得這樣說對嗎？
今天就先給大家分享這些，我會在下一篇文章繼續為大家分享母嬰育兒、孩子教育相關問題，如果您有任何的建議和想法也歡迎您評論關注。
