一九八六年初秋，我上小學，學校在農村。
當時當地，民風彪悍。而那時的我，身體羸弱，“戰鬥力”低下而不自知。
為了防止我被別人欺負，父母特意囑咐一個堂哥陪我上學、陪我回家（當時的家長普遍沒有接送孩子的習慣和意識）。
開學沒幾天，班裡幾個男生已“霸氣外露”。他們在課間欺負別的同學，放學後又在路上圍堵別人。
他們沒有招惹過我，但我對他們充滿了“仇恨”。因為，我自幼被小人書裡的“俠義”薰陶，嫉惡如仇。
雖有“仇恨”，我和他們也算相安無事，直到有一天，堂兄有事沒來上學，……
01 唐吉可德式的“行俠仗義”
那天放學，我和一個同村同學一起走出校門。
那群“小霸王”已堵在校外的一條小路上，那是我們村學生回家的必經之路。
同行的同學小聲告訴我：這群傢伙要堵我們村的某某。
我與某某並無交情，但我對這群傢伙“仇恨已久”。聽了同學的話，我義憤填膺：他們還敢欺負我們村的？
我“大喝”一聲，衝向他們，……
按我童年時看的小人書裡的劇情，這個時候，他們應該抱頭鼠竄……
但是，小人書裡都是騙人的。
他們一擁而上，一陣“亂戰”過後，他們跑了，我哭了……
我哭，並不是因為被打疼了，而是因為有種強烈的屈辱感和無力感：我竟然幹不翻幾個“壞人”？我做不了“英雄”了！
回到家裡，父母瞭解事情原委後哭笑不得：小人書真是害死人呀！
第二天，堂哥知道了此事，決意報復。放學後，他找到那幾個男孩，威脅要打他們。
其中一個不識相，不服氣地說“我要告訴我哥”。我堂哥狠狠地打了他一拳，說“現在喊他過來！”
這個不識相的傢伙是唯一真正被揍的，而且他的哥哥後來也沒露面。
這件事大概發生在我讀小學一年級一兩個月之後，就這麼過去了。
堂哥為我強勢出頭，肯定威懾了班裡那些“小霸王”們，他們再也沒找過我的麻煩，當然，我再也沒幹涉過他們對別人的欺凌。
接下來的一兩年，“霸凌”事件沒發生在我身上過。但是，我卻親眼目睹過很多次激烈的霸凌、報復與反報復。
有“小霸王”欺負別的同學，被欺負的同學喊來一個“社會人”，直接把“小霸王”打得鼻青臉腫、跪地求饒；有小朋友喊來幫手復仇，卻又被“小霸王”喊來的幫手暴揍；“交戰”雙方都喊來幫手，“單挑”演化為“群毆”，小孩子打架升級為成年人之間的毆鬥……
這種事情不是天天看到，但一週之內，幾乎總是可以看到一到兩次。
目睹多了，我“行俠仗義”的“英雄夢”就碎了，我明白了明哲保身的重要。
尤其是，在我看到那種激烈的報復與反報復後，我總是有點擔心自己會招惹到“靠山”更強大的“小霸王”，儘管堂哥信誓旦旦地告訴過我無需懼怕學校裡的任何人。
堂哥的自信其實源於我家族的“拳頭”。我們大家族男丁興旺，就在那個校園（包含小學和初中）裡，我有三個堂哥，一個叔叔，幫我打架的是最小的堂哥。
我有“靠山”，為人又低調，所以，在很長時間裡，我沒再與他人衝突過，直到我讀到三年級。
02 與一個高大留級生的衝突
三年級開學時，班裡多了幾個留級生。
其中一個，人高馬大，目測和我堂哥身高差不多。他很快在班裡“稱王”，而且，不知道為什麼，這個傢伙還總想招惹我。
課間活動時，他故意把別的同學往我身上推（他自己不接觸我），有時還挑釁地對我說“你覺得沒人敢惹你嗎？我敢！”
我會用很強硬語言回擊他，沒有太示弱。不過，我打心底裡也不想與他發生衝突。
我知道自己肯定打不贏他，我還知道他的兩個哥哥在學校是出了名的“賴孩子”，我不想讓堂哥因為我出頭而被為難。
我和這個高大留級生的低烈度衝突持續了大概一兩個月。
一兩個月後的一次體育課上，體育老師沒出現（在我這個管理混亂的母校，這是常有的事），我們就在校園裡瘋玩。
我和我的朋友們在校園裡的一個路邊玩，這個傢伙突然走到我身邊，把幾顆蒼耳子摁在我的頭上，然後，洋洋自得地走了。
我很生氣，大聲問候他全家的女性。老實說，我想這樣罵罵他也就算了，我依然不想和他爆發更大沖突。
但是，人賤有天收，活該這個傢伙倒黴。我堂哥正好經過這裡（我堂哥不愛學習，估計是在逃課）。
看到我罵罵咧咧，我堂哥就問我怎麼了，我如實相告。
堂哥追上他，直接就是一陣拳打腳踢。那個傢伙沒還手，只是大聲喊“就知道欺負小孩，有啥本事？”
我記得我堂哥還停了一下，說“你小嗎？你和我一樣高，你可以和我對打呀！你打我弟弟才是欺負小孩！”
說完，繼續揍他，那個傢伙一直沒還手。
當時，我很奇怪，他在班上那麼囂張，這個時候怎麼不敢反抗？
後來，我知道了，這個世界上就是存在很多懦弱的賤人：他們只敢欺負弱小，卻不敢面對勢均力敵的挑戰。
這個事情發生後，我有點擔心他那兩個哥哥會找我們反報復。畢竟，報復、反報復的事在這個校園裡太常見了。不過，我擔心的事情並沒有發生。
從此之後，那個傢伙再也沒挑釁過我。
03 與“校園欺凌”相關的其它記憶
即便是現在，我仍然覺得我的小學校園幾乎可以用“狼煙四起”形容。
學校內部，一些好鬥的學生結成團伙，或相互攻擊，或欺凌他人；而一些社會青年也時不時地衝進校園，毆打學生（儘管有些毆打也確實大快人心）……
而且，糟糕的是，當時似乎根本沒個說理的地方和途徑。
在當時當地的氛圍和民風中，校園裡一旦發生了學生間的“欺凌”事件，家長們除了以暴制暴，似乎也找不到更好的辦法。
這就苦了那些家庭男丁不旺或戰鬥力不強的孩子。他們被欺負後，只能忍耐，這又讓欺負他們的“小霸王”們更肆無忌憚。
我小學時有個玩伴，有次說他好羨慕我。我以為他羨慕我優秀的學業成績，沒想到，他說“我好羨慕你有那麼多可以保護你的哥哥。”
他的父親本身是獨子，又只有他一個兒子（四個女兒）。在家裡，他備受寵愛；在學校，被欺負了，卻沒人幫他打架……
其實，不僅僅是我那個玩伴，就連玩伴的父親其實也是鄉鄰們欺負的目標（因為他父親也沒有可以互相依仗的兄弟）。
沒有說理的地方，只能用拳頭解決問題，這事實上也是當時農村人“重男輕女”的重要原因之一。當然，這一點現在已經有了很大改變。
回到我對小學時光的回憶，我覺得我算是幸運的，在家族的強力保護下，身體羸弱的我在小學並未被真正欺負過。
儘管我沒被真正欺負過，但我仍然經歷過很多的不快甚至痛苦。我印象最深的是，我在小學二年級時，曾接二連三地被隔壁班一個男生挑釁。
那個男生的家族裡盛產流氓，他父親、哥哥好像都住過監獄，我不想招惹這種家庭出來的人。對他的挑釁，我基本上都忍了，沒告訴過我的堂哥們。所幸，這個畜生後來轉學了。
我說他是畜生，當然不是僅僅因為他挑釁過我。而是因為，這個畜生後來真的做出了傷天害理的壞事，他在讀四五年級時強姦了他們同村的一個女生。
而且，這個畜生也不是讓我痛苦的唯一源頭。
很多人會懷念自己的小學時光，我偶爾也懷念過那時遇到的幾段美好的同窗之誼、師生之情，但是，我一點都不想回到那個“狼煙四起”的校園。
04 一些思考
很多年後，在我一次回老家的路上，我不遠不近地看到了曾經就讀的小學。
學校校門、圍牆似乎都還是從前的模樣，一下子勾起了我很多的回憶。我有點想進去看看，隨即又決定離開：我出來了，不想再回去了。
三十多年過去了，農村面貌也有了很大的改變。
年輕人大都要外出打工賺錢，應該不會再去小學校園稱王稱霸了；農村的法制也有了長足進步，現在的農村人也有了講道理的地方和途徑，也不再那麼崇尚拳頭了……
“校園霸凌”比三十年前應該要少一些，不過也遠遠沒有消失……
不僅是農村，城市裡的“校園霸凌”問題也依然不容小覷。
如何解決？這是個社會難題。
我總覺得法制建設是最關鍵的一環，法律應該保護未成年人，但也不應庇護那些有惡意、有惡行的未成年人。
我總覺得，那個挑釁過我（這一點不重要）、後來又強姦女生的小畜生就應該被嚴懲。但遺憾的是，法律卻在事實上保護了這個畜生。他長大後，不出意外地成了遠近聞名的惡棍。
令人欣慰的是，很多的有識之士也在呼籲修繕和完善我們的“未成年人保護法”，我們的法制建設也一直在進步，相信法律終將成為我們保護未成年人的堅強後盾。
解決“校園霸凌”問題，依然任重道遠，需要社會各界人士的共同參與和推動。
幾天前，無意間看了幾則關於“校園霸凌”的新聞與舊聞，回想起很多往事，簡單記錄一下。對於“校園霸凌”，我思考過，不過所得甚少。若您有好辦法，不妨交流一下。
