紅棗素果
鋼琴從小學習應該是孩子養成的每天練琴的習慣，鋼琴練習可以讓孩子更好地培養專注性，對三四年級的學生應該是不會佔用太多的時間，反而可以在學習後放鬆一下心情，這個過程中家長需要較好的把握以下幾點：
1.幫助孩子合理的安排時間，做好相應的計劃，培養孩子做事規劃能力。
2.發揮激勵效應保持良好興趣，孩子在練琴的過程中，家長一定要注意自己的情緒，避免簡單粗暴，多鼓勵孩子，感受堅持的意義所在，挑戰自己不斷進步。
3.培養同學中的小夥伴，相互學習和促進，同伴的力量是強大的，這樣的方式可以起到事半功倍的效果。
4.提高孩子的自信品質，三四年級的孩子是人格形成的關鍵時期，通過鋼琴學習，可以較好的愉悅身心，具備較高的情商，對自信心的建立是至關重要的。
新夏方寸
實話說，對於不走專業道路的普通人家，真的不要把琴棋書畫當重頭戲。作為一項業餘愛好，能堅持就儘量堅持。培養認真專注的好習慣，持之以恆，這個是必要的。多才多藝，也是一種生活情趣。但是，如果明顯影響課內學習，或者付出的金錢超出家庭負荷，想停就停，也不要有什麼心理負擔。我從小學了很多東西，樂器舞蹈畫畫，但是，真正影響人生的還是專業文化課，無論是考學還是工作。那些藝術特長只有學生時代讓你驕傲一下而已，工作以後，一點兒用也沒有。每到年會，大家只是想看熟悉的同事隨便小品舞蹈，團隊一擁而上，圖個熱鬧。有誰想看認真嚴肅的個人表演？時代不同了。想看大師演奏，隨便買票就去了，誰願意花時間看你個業餘演奏？
裳裳而華
你好我是肖老師，業餘鋼琴學習者想要保持終身都能彈奏的技能，至少要達到六級以上程度（實際彈奏能力，不是拿到六級證書）。
六級程度可以保證停止學琴和練習一小段時間後，拿到簡單的曲子還可以上手彈，不至於連譜子和彈奏技巧都忘的一乾二淨。
這個程度如果是4歲開始學琴，不能保證每週按時上課、每天1小時練習時間，基本上要堅持到小學畢業才能達到。
達到這個程度後學琴進度可以放慢，練琴時間可以減少，但是仍然不能完全中斷學習。
如果達不到六級以上的程度，一旦中斷學琴和練習，很快就會忘記以前所學內容，甚至譜子都不認識。
