National Day
為響應區裡從“備起來”到“備好來”生本備課區域推進活動，充分發揮教師的集體智慧，以生本模式進行備課和思考，使課堂教學更為精準、有效，促進教育教學的全面提高，丁蘭實驗學校四年級數學組全體教師在合班教室舉行了集體備課活動。
Happy Halloween
善於思考，是年輕教師邁出成長的第一步。本次集體備課活動，由年輕教師羅曉明主講，對四年級上冊第四單元《三位數乘兩位數》的“生本備課”思考進行了詳細的闡述。他從整體目標設定到環節目標分解，精心思考教學過程的設計。如何將教學目標細化成環節目標、如何根據環節目標選擇合適的學習材料、如何從學生的角度出發進行預設、如何跟進……羅老師娓娓道來，論述著自己的見解與做法，並通過多媒體展示，將自己的思考具象化。在思考中成長，在思考中提升，丁蘭實驗學校的新生一代正在思索中前行。
眾人拾柴火焰高，一個人的能力再強，也敵不過眾人的智慧。緊接著，四年級的老師們開始了集體研討。大家都圍繞羅曉明老師的設計，結合自身教學經驗，談談個人的見解與疑惑，進行了主題式的分享。陳邱毓老師就“如何讓學生理解算式積最大和積最小”進行了經驗分享；徐美珠老師分享了“如何讓學生更好的理解單價和速度的本質”……老師們各抒己見，結合日常教學提困惑、想方法，智慧的思想火花不斷碰撞，收穫頗多。
最後，謝麗紅校長做了概括性的小結髮言。首先，謝校長表示這次集體備課活動中，老師們熱情高漲，討論氛圍濃厚。同時，也給予了讚許，這是一次紮實有效的集體研討活動，有效增強教師間的合作意識，營造良好的教學研究氛圍。接著，謝校長還對大家提出了希望：一是教學應以生為本，注重學生良好習慣的培養，而且要將培養學生習慣時時貫穿整個教學過程；二是教師應精心設計、精準教學，提高教學效率，提升教師和學生的幸福指數。
秋風，初歇，天色溫潤；丁蘭，奮進，攜手前行。丁蘭教師努力奮進，構建生本課堂，追尋著美好教育！丁蘭人，一路追夢、前行！
作者：羅曉明
審核：沈小君
編輯：潘素素
Happy Halloween
