厉行节约反对浪费表现作为师生评奖评优参考会起到激励作用

厉行节约反对浪费表现作为师生评奖评优参考

会起到激励作用

记者16日从教育部了解到,教育部日前研究制定《教育系统“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》,要求通过广泛开展教育宣传、大力培育校园文化、提升食堂管理水平、创新使用科技手段、建立健全制度体系等举措,坚决制止学校餐饮浪费行为,切实培养青少年勤俭节约习惯。行动方案明确,学校要编制餐饮节约年度工作计划,建立餐饮节约行为考评制度,将厉行节约反对浪费表现纳入师德师风、学生综合素质和食堂评价体系,作为师生评奖评优和食堂考核的重要参考。


厉行节约反对浪费表现作为师生评奖评优参考会起到激励作用


“一粥一饭,当念来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,当下的各级各类学校浪费现象严重,特别是食品浪费现象严重,令人痛心。究其原因,主要是因为现在的生活条件好了,一直以来,在家娇生惯养,渐渐养成了不知节俭的坏习惯,一掷千金,他们甚至认为父辈祖辈的勤俭节约是抠门,是认识的偏差,是价值观的扭曲。对于学校来说,可能会认为认为勤俭节约是个人的事情,是家庭的事情,浪费原来都是个人支付。


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2020年是不平凡的一年,新冠肺炎疫情、南方洪涝灾害等,导致中国经济受到了一定的影响,虽然粮食供应非常充足,我们需要青年学生知道,资源是极其有限的,作为未来的接班人一方面必须开源,另一方面必须节流,要养成良好的生活习惯。


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节俭教育不应该是一阵风,而应常态化,学校必须制定出切实可行的计划和方案。,同时,将节俭教育纳入到思想政治等课程教学之中,所有的老师和教育工作者都不是旁观者,要率先垂范,身先士卒,要注意节俭,对学生进行监督,对于不良的习惯予以矫正。


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学校食堂是节俭教育的主阵地,既要上好理论课又要上好实践课。学校食堂要在管理上下工夫,要在食品加工上下工夫,保证饭菜质量色香味俱全,保证师生营养均衡。

将厉行节约反对浪费表现将作为师生评奖评优参考,这是完全必要可以促进师生的节俭教育,以便形成良好的校风。(蔡正青)


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