繁华的怕什么减
这位同学你好！我先来对你的情况做一下分析：首先，语文成绩能达到110分左右，说明你的语文基础知识掌握的比较扎实。其次，总在这个分数段徘徊，说明你遇到了瓶颈期。第三，想考到120分到125分，说明你对想要提高的成绩有一个理性的认识。
突破瓶颈，确实不易，但找对方法，也很容易。
要想突破瓶颈，必须在巩固基础的同时，进行拔高升级。
说到中学生的现状时，人们常说，一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。周树人代表的是鲁迅的文章也就是现代文阅读。现代文和文言文阅读还有作文是中学生考试的三大难点。下面我就从这三个方面为你提供切实可行的秘籍，因为我开办作文辅导班已10年，开设的课程就是现代文、文言文阅读和作文写作。
首先，答现代文阅读理解题，要根据采分点，运用答题格式认真作答。
先来说一下按采分点答题。答题前一定要先看一下采分点，人家问本文写了哪几件事？如果采分点是三分，那你就要按3或6件事来答。再比如，从这个人身上你看到了哪些优秀品质？如果是二分的话，你就要按2或4个方面来答。
同学们答完语文卷，有时会感觉良好，别人一问答的怎么样，他会回答说挺好，都答上了。等试卷一发下来，却没有达到预想的分数。为什么会出现这种情况呢？第一是他没有按采分点答题，第二是他没有按照答题格式答题，有时甚至是答非所问。比如人家问这句话运用了什么描写方式，他却答比喻、拟人，根本不懂描写方式和修辞手法的区别。
我在长期的教学实践中，总结了一些阅读方法，可供你参考。比如问：这句话或者这一段在文中的作用是什么？你就要从内容和结构两个方面来答题。从内容方面来答，你只要概括句义或段义就可以了。从结构上来答，可以参考我下面画的这个思维导图。
这样一张思维导图就将开头段、中间段、结尾段在结构上的作用都囊括其中了，特别是交叉部分也看得一目了然。所以，最好把我这张图印在你的脑子里。
再来说一下最常见的赏析表达效果题。赏析表达效果，有时是赏析词，有时是赏析句子，赏析句子一般是让你从描写的角度或修辞的角度来赏析。描写句一般是人物描写，它的答题步骤是这样的。此句是什么描写（动作、语言、神态、心理，一般是1~3种），生动生形象地写出了主语（人物）怎么样，体现了作者什么样的情感或主人公什么样的心情。即：人物描写方法+作用词+联系语境+表达效果，4个步骤4分。如果让你从修辞的角度来赏析的话，就把描写方法换成修辞方法就可以了。比喻、拟人、夸张的作用词还是生动形象，其它修辞方法换作用词就可以了。
如果让你赏析一个词的表达效果。把句子里的描写方法或修辞手法换成解释词义就可以了。赏析词一般是动词或形容词，所以作用词还是生动形象。但也有赏析副词的情况，副词的作用词就是准确具体。
其它类型的阅读理解题，你可以采取反推的办法来总结答题规律。也就是通过做同一类型题，对照参考答案，找出它们相同的语句，归纳答题步骤，在做题的时候，根据这个答题步骤往里填具体内容就可以了。
其次，要想答好文言文阅读理解题，平时就要注意通假字、古今异义、一词多义、常用实虚词的积累，掌握特殊句式的用法。
现代文阅读和文言文阅读最大的区别就在于翻译，掌握了现代文阅读答题规律，过了文言文的翻译关，答文言文阅读题就没有难度了。所以，关于古代字词与现代的不同一定要掌握，这些内容是必须背诵的。另外还要灵活掌握判断句、省略句，被动句、倒装句以及使动和意动用法，只有这样，才能有助于翻译句子，弄懂全篇文言文。
另外，关于答题顺序，文言文和现代文还有区别。答现代文阅读理解题可以先看选文后审题，而答文言文阅读理解题时，就得先看标题，然后看后面的问题，再看注释，最后看选文。因为前三步对于选文的理解有一定帮助作用。
句子翻译题要以直接翻译为主，按意思翻译为辅，而且要逐字逐词翻译，否则会被扣分。
关于文言文阅读，我总结了一个顺口溜：先题后标再注释，熟练掌握实虚词，留删调补直为主，解词串句加顺意。 其中留删调补是针对文言文的特殊句式说的。
最后，写作文要在高级等级上下功夫了，根据自己的实际，在深刻、丰富，有文采、有创意方面有所突破。
作文的评分标准有基础等级和高级等级，根据你目前46分的作文成绩，基础等级分数你基本保证了，你今后的努力方向应该在高级等级上有所突破。在中考和高考作文的评分中，有一条原则，就是在高级等级的深刻、丰富、有文采、有创意这四个方面，只要有一方面特别突出，其它方面表现一般，就可以给你打高分甚至满分。所以，如果你的作文能在语言运用、材料选择、结构安排、立意新奇四个方面中，根据自己的实际选取其中的一两个方面下功夫寻求突破，你的作文就有可能再多打10分，甚至20分。
好了，以上建议，不知可否。今后如果在现代文、文言文阅读或者作文写作上有任何问题，都可以私信我。希望在不久的将来，看到你突破瓶颈，取得更好成绩。
萌叔文苑
我是 ，一名初中语文教师，正好带初二，所以我不请自来，看能不能帮助到你。
从你的描述看，你语文的总得分和作文得分都在75％的样子，也就是中等偏上，要想得到80％以上，也就是成为优生，应该是很容易的。
不过，语文成绩的提高，不是一朝一夕的事情，不能一蹴而就，得慢慢积累。还好，距离毕业还有一年时间，只要努力，中考成绩一定能实现你的愿望。
下面我从考试题型的角度，谈谈在语文学习中的努力方向和相应的学习方法。
一、关于选择题
选择题考查的是学生的基础知识和基本技能的掌握情况，所以一般比较简单，但是，也得注意一些技巧，否则，错一题，就至少被扣掉了2分，这是不利于总成绩取得高分的。
选择题的基本题型有：
1、字音、字形、词义类题目：
基本都是课文中出现过的，一般会选择容易读错、写错、理解错的字词来考试，比如“怅惘”一词，音、形、义都容易考，所以，平时学习的重点应该放在自己不容易掌握的字词上，争取这类题目得满分。
2、病句、成语运用类题目：
最关键是要掌握病句类型和修改方法。课内出现过的成语，不但要能理解意思，还要学会运用。比如“袖手旁观”这个成语，如果不搞懂意思，运用的时候容易出现“语境不对”的错误。平时要多朗读，以形成正确的语感，有利于判定句子有无语病。
3、标点符号类题目：
必须掌握每种标点符号的用法及其作用，特别是引号、分号、问号、破折号等的特殊用法。要做好这类题目，平时阅读课文时要多留心这类特殊标点符号，看看人家是怎么使用的，因为选入教材的文章，都是我们学习语文知识的范本。
4、修辞类题目：
只要掌握常用修辞手法的特征及其作用，就能做到基本不失分了。在阅读中，遇到有修辞手法的句子，自己可以加以赏析，既可以巩固修辞知识，又可以加深对课文内容的理解。比如《安塞腰鼓》一文，就运用了比喻、拟人、排比、反复、夸张、对比等多种修辞手法，阅读的时候就要仔细揣摩，才有助于理解作者的思想感情。
5、语序排列类题目：
先分析句与句之间的逻辑关系，关键是找准第一句，这可以用排除法确定，然后看看哪些句子联系最紧密，再综合考虑，组合成意思连贯的语段。要想做好这类题目，平时阅读时要用心，思考句与句之间是怎样联系起来的。
6、文体文学、作家作品常识类题目：
这类题目主要考查学生对本期教材中涉及的文体文学知识、作家作品常识的掌握情况，有时会对相关的知识进行拓展，考查学生掌握知识的广度。比如，学习杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗，就有必要了解他的“三吏”“三别”的篇目。所以，凡是教材中出现的这类知识及其拓展知识，都必须熟练掌握。
二、关于诗文默写
诗文默写，以古诗文为主，一般也有少量的现代文默写题目，比如《假如生活欺骗了你》里的句子就常常考到。它考查的是学生对经典诗文的积累情况，一般都是课内的或者课后“课外古诗词”里的内容，有时也特别说明“请写出课外的句子”。
这类题目，必须保证每个字都不出错，因为只要写错一个字，那这个小题就不能得分了。所以对古诗文，不但要会背诵，更重要的是要会默写，要做到万无一失，包括标点符号，否则，一旦有错别字，就前功尽弃了。
本来还要写以下内容：
三、关于古诗词鉴赏
四、关于综合性学习
五、关于文体阅读
六、关于作文
但是，这样写来篇幅太长，估计谁也没有耐心读下去的，所以这些问题留到下一篇来写。
哟哟哟，刚才去搜索了一下，发现同一问题只能回答一次，不能多次作答。
怎么办？
那就下次我自己提问题，自己来回答，这样可以吧？
敬请期待哈！
蓝老师谈教育
语文是一门重要的学科，是其他学科的基础，语文学的不好阅读理解能力就低，其他学科就不能学的很精，所以要重视语文学科的学习。
语文课的重要性在学科的分值上也表现的很充分，语文学科在初中一直是150分。题主描述的情况，语文成绩在110分左右，说明学的还是不错的，基本可以算作中上成绩。现在语文试卷在阅卷的时候，扣分都比较严，像作文一般除了特别出色的作文，其他的基本都在50分往下，46分应该可以归在二类作文。另外在阅读理解的批阅上，不是说你答了一个要点就会又分，而是必须要有标准答案的关键词，如果没有，即使你打得也算靠边，也不会有很好的分数。
对于110分左右的成绩，应该在基础知识、阅读理解和作文这三方面都有可以提高的余地，具体来说有以下几点建议：
1、夯实语文基础知识，包括字、词、句方面，在这方面尽量不要丢分。
2、加强古诗词的背诵。背熟古诗词有两个好处，一在古诗词默写方面不会丢分，二可以在作文中引用古诗词，使自己的文章增色不少。
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3、加强古文的阅读和理解。强化常用文言虚词的用法，常用的各种句式，通假字等，背诵经典篇目。
4、重视现代文阅读。平时可以利用课余时间加强阅读量，扩大自己的知识面，不仅读文学方面的书，天文、地理、历史都可以接触一下。可以学一些答题阅读题的套路，学习惯用的答题方法，当然这些套路只能让你失分不会太多，要想真正提高成绩，还是要比这些套路有更细致深刻的分析和理解。
5、作文在现在二挡作文的基础上，努力可以提高到50分左右，具体可以从作文的构思、开头、书写方面着手。
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以上是我对提高语文成绩的一些建议，希望能帮助到你，有什么想法和建议，欢迎评论区留言，谢谢！
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