ljh1960
小学一年级，7岁的年龄，这个时候都是爱玩贪玩的年龄，上课认真听讲？要看什么课？知道孩子们为什么都喜欢体育课吗？因为可以玩。
现在有些学校的课堂还是停留在说教上面，再加上孩子的注意力只有15分钟左右，别说孩子了，即使我们大人去听课，能否保证一天的课你都能认真听讲？
现在的教育，优秀的学校是寓教于乐，让孩子在欢乐的氛围内成长，这样的孩子性格各方面都会有很大的提升。
我曾遇到一个7岁小男孩，非常聪明懂事，做事很认真，当我问到他对学习的态度的时候，他的回答颠覆了我：我不喜欢学习，作业写完了，也不让玩。
现在的孩子，吸收的东西太多了，可教育很多地区真的没有同步提升，做家长也罢，做老师也罢，都要与时俱进，好好学学如何对待现在的孩子教育问题。简单粗暴的教育只会害了咱们的孩子。
孙荣辉
有的孩子，天生活泼，生性好动，总是不安守本份，闲不住，静不下来。上课注意力不集中，不会听课，让老师和家长头疼。个人认为，这种情况是可以改变的，建议如下：
1、加强重视，培养良好习惯
在孩子的一生的学习生涯中，一年级正处于起始阶段，是孩子的启蒙时期，这个时候以及接下来几年的表现，将对其持续发展造成终身的影响。很多问题学生坏习惯，坏毛病就是在这一阶段形成，后来慢慢积累、恶化，达到愈发不可收势，让人叹息。有句话说：三岁看大，七岁看老。这话有一定的科学道理。由于幼儿时期是身心发展的重要时期，孩子的个性虽然只是初具雏形，但它对以后的心理发展却具有深远的影响，因此老师和父母都必须给予高度关注，重视早期教育，努力培养孩子的良好习惯，呵护好孩子幼小的心理，才能成就孩子的好命运。良好的习惯能让其终身受益。我们经常说的做人做事就是这个道理。
2、加强孩子营养，保证充分睡眠。
一年级，孩子正处于大脑发育的关键期，必须保证孩子营养均衡，孩子的食物决定了他们的体重，同样决定了他们的感觉和行为良好的程度。有些患多动症的孩子注意力不集中，缺乏耐心，难以控制自己，情绪变化快，脾气暴躁，喜欢做小动作，常搞恶作剧，多数是因营养过剩，某些氨基酸摄入过多，生物代谢异常及轻微的吸收不良。切忌挑食、偏食，不可让其嗜糖成瘾。少吃或不吃刺激性强的调味品和人工合成添加剂食品，不让孩子喝含激素类的功能饮料，多吃水果蔬菜。优秀的家长都会科学选择适合孩子的食物，做到搭配合理，营养均衡。国外有调查显示：婴儿每天睡眠充足与否，与学习成绩的优劣呈正相关。如果睡眠不足，将造成大脑疲劳且长时间得不到恢复，从而导致反应迟纯、注意力不集中、记忆力和理解力下降。充分睡眠能使孩子生长素分泌充分，精力充沛，生长发育良好。因为应该保证每天睡眠的时间，生活有规律，少让孩子熬夜。
3、培养孩子兴趣，让孩子做自己喜欢做的事。
培养孩子兴趣，让孩子做自己喜欢做的事，如骑自行车等，可以培养孩子的专注力，毅力和耐力，让其做起事情来更加耐心细致。听音乐、听故事、唱歌、画画都不失为很好的选择。个人推荐让孩子练习书法。条件具备的情况下，可以鼓励其参加课外兴趣培训班，既能让孩子为写一手好字打下基础，有助后期的学习发展，又能静心，培养孩子的耐力和自信心。让孩子更有专注力，有静气和有定力。很多孩子优点很多，缺点也不少，草草了事，粗枝大叶、粗心大意、独断专行往往容易误事。要求其把字写得合乎规格、端正、干净、容易辩认，养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。
4、创造良好环境，减少不必要的刺激和干扰。
一个人性格的形成是很多因素的一个综合体，甚至包括物理和化学因素的变化。一个优秀孩子成长的背后，一定有一个和谐幸福美满的家庭。有些家庭中，父母经常在孩子面前大吵大闹，时间一长，给孩子造成了心理的阴影。很多问题学生早期就因为父母离异，缺少父爱、母爱，最终造成了个人不自信，自卑感严重，其实导致情感，心理及人格方面的问题。因为，要为孩子创造一个美满幸福的家庭和安宁整洁的环境，让其尽量不受在外界因素的干扰，这是孩子集中注意力的必要条件。周围环境不同，孩子的心境与态度也会有所不同，当周围杂乱不堪时，孩子的心境也会随之纷乱散漫。在一个有条不紊的环境里，集中精神就显得很容易。环境对学习和生活都是非常重要的。孩子的学习环境也应力求固定。条件允许的情况下，最好能让孩子有一个固定的学习地方, 没有条件的也要力求不影响孩子，父母在家看电视的时间也要固定，不要长时间开电视或者将声音开得最大，分散孩子的注意力。孩子一旦学习或做作业, 父母就不要和孩子说话，干扰其思维。
5、树立同伴效应，适时适当鼓励。
选择好孩子的同伴，能真正树立好榜样作用，使他们在性格上具有相似性和互补性。物以类聚，人以群分，这是这个道理。因此，注意同伴效应，利用好榜样作用教育就显得尤为关键，特别是教师要抓住同伴的良好行为树立榜样，增强其自觉意识。如让其跟习惯较好，性格稳定，比较自觉的孩子在一起做作业，身受影响，时间一长，效率也会提高，这是很好的同伴效应。通过这种方式，可以帮助孩子建立良好的同伴关系，懂得合作学习，学会与他人相处。
作为老师来讲，也要正确看待听课不认真的孩子，努力改变教育教学方法，真诚地热爱和关心他们，做到和蔼可亲，要求严厉而适当，当好学生人生的导师，真正走进学生的心里，温暖其心灵，用心呵护其成长，帮孩子支撑起人生的一片晴空。
行走在乡间的风景
一年级的孩子刚从幼儿园毕业，对待小学的学习习惯、要求、生活还不是很了解，尤其是如何认真听讲，不是很清楚。
如何让一年级学生认真听讲?
第一，作为教师要告诉孩子如何听课?
首先，老师要告诉孩子如何听讲。小学生一节课是40分钟，如果让孩子保证40分钟的高效听课，那也是不现实的。一般老师会在课堂的5至20分钟讲新课内容。课堂的前5分钟，老师会对之前的课程进行总结和提问。孩子们只要抓紧15分钟左右的听课时间就好。这期间，老师讲课，学生要目光追随老师，耳朵听老师的，脑子跟着老师转。中间不懂的地方也不能打断老师，后面在做练习的时候可以举手问老师。我们的老师在听孩子回答问题时，也是耐心听完，不要轻易打断孩子的话语。老师是孩子最好的榜样。
第二，增加孩子课堂上的兴趣。
一年级的小学生专注力比较低，如何抓住孩子的注意力，就需要老师们努力将一堂课准备的丰富多彩。有问题，有活动；有文字数字，有图片练习。充分调动孩子的积极性和参与性，把孩子的学习兴趣调动起来了，孩子自然就认真听讲啦！
第三，增加课堂奖励机制。
老师课堂有气氛了，孩子们上课也有兴趣了，我们还要制定一些奖励机制，让孩子的兴趣点保持，完全爱上学校的生活。
以上是我个人的几点简单看法，还希望和更多的父母进行交流。学习的路上，任重道远!
