看到、聽到身邊的家長把孩子慣得那樣，看著真著急、生氣。很多孩子生下來，爸媽就跟沒事人似的，該玩玩、該樂樂去了，把孩子撒手扔給爺爺奶奶、姥姥姥爺，成了老一輩的寵物，從小呵護嬌慣著，管吃、管喝、管穿、管住、管學習，倒是冷不著、餓不著，但是真慣啊！耀武揚威、自理能力、自立意識完全喪失，幼年期該養成的好習慣一樣沒有。到了上學的年紀移交給父母接管，缺乏親情、沒樹立起榜樣，再想管教啥都晚了。甚至有的孩子初中、高中一直被寄養在老人家，這輩子基本就那樣了。孩子自身由於缺乏父母的教育，被遺棄感可能伴隨一生，心裡沒有安全感，不愛護生命，性格自閉、任性、暴躁、暴力傾向，甚至違法犯罪、殺母殺父等問題屢見不鮮。
要麼嚴管、要麼厚愛，我們常常習慣於二分法看問題。其實，嚴管和厚愛不能對立，二者需結合統一。
家長過於強勢，“狼爸、虎媽”地一貫嚴管孩子，孩子小什麼都聽你的，在高壓管控下膽小怕事，無形中剝奪了他作為個體的人，必須具備的思維、行為能力，長大了要麼是個媽寶兒，遇事怕這怕那，扎撒著兩手等、靠、要，缺乏自主做事、擔事的能力，找工作找你、找對象找你、帶孩子還找你、在外惹事生非更得找你；要麼，不知道哪天起“我可要自己說了算了”，給你來個驚天大逆轉，叛逆起來，你說什麼都不再聽得進去，如脫韁的野馬，完全放飛自我去了，你讓他往東，他偏偏往西，一百頭大象都拉不回來，不知道瘋野成什麼樣。如“我爸是李剛”、某某高官、藝術家精心培養出的逆子，比比皆是。
過於厚愛、溺愛，你把他當皇上般供著，他自然把你當奴才使喚，培養出的可能就是一個“討債鬼兒”，不懂得感恩，不懂得回報，不懂得擔負家庭、社會責任，活脫脫一個敗家子、社會敗類。如那個被母親溺愛，最終犯下死刑，臨刑前自我警醒，咬掉母親乳頭的兒子。
“慈母嚴父多敗兒，慈父嚴母多忠孝。”難就難在嚴管與厚愛並存，在嚴管和厚愛中找到最佳平衡。
嚴管，讓孩子從小做起，多吃些苦頭、經歷挫折，多磨礪。“窮人的孩子早當家”，讓他儘早成熟懂事，懂得珍惜。尊重孩子作為個體的存在，尊重他的選擇，儘早放手就是最好的厚愛。
父母做的好勝過千萬句教誨，父母自己做的不好，說一萬句全是廢話。為人父母先修好自身，給孩子樹立道德修養的榜樣。教育孩子做事先做人、做事最終還是為了做人。
有的孩子是來報恩的，有的孩子是來討債的。
人之初，性本善。孩子都是好孩子，關鍵看你是怎麼做家長的。
