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儿童学国画重在处理笔墨关系，即虚实干湿对比，不必从素描开始。下面是我教儿童画写意荷花的课图。
东隅史话
建议可以报初级班，学习基础的线描和儿童画。家长也可以根据孩子自身的发展实际来进行选择，但是要遵循孩子的意愿，不要强迫。有时候孩子只想在自己的小天地里创作，并不一定会接受培训班。
我觉得在选培训机构或班级的时候，教师是关键，所以如何选一位适合的老师更重要，美术教师一般毕业于三类院校：专业美术院校、综合类院校、师范院校。
来自专业美术院校的老师，专业素养优于综合类院校和师范类院校。
来自师范院校美术教育的老师，专业学习里，儿童教育比重大于美术教育。
六岁后的孩子，首选美术专业素养高的老师。当然，好老师是高智商、高情商、有责任心、有爱心的综合体。如果他或她从事教育并且被你遇到了，一定不要错过。
希望我的答案能够给你帮助。
cgr書畫
我从事少儿美术教育超过10年，自己也是美院研究生毕业。我认为6岁的孩子报读启发创意的美术班和强调动手的美术班会比较合适，不适合画素描之类的强调客观造型的美术班。
其实主要是看1.老师的水平，老师的自身审美很关键。2.授课能力。
第一点，老师自身的审美水平将影响着您孩子的审美能力。有些班打着各种启发创意的画，但其实画面非常土气、俗气。那您小孩也会深受影响，并且注意的是：审美形式固定下来后，将来很难扭转，这也导致为什么有的人的作品永远都是离不开俗气。
第二点，老师的授课能力，这会决定着她能否把自己的一身好本领传给孩子。
不宜过早去画强调“画得像”的素描。1孩子的发展是有一定规矩的，而且是身心全面发展的，当他还没到那个点的时候，让他接受素描的各种绘画方法和技巧，是很困难的，并且很容易失去兴趣。技术技巧类的东西，将来只要肯下功夫练，就一定能学好。但是审美情趣、创意，这扇门关了，就很难再打开了…
也建议父母多让孩子自由发挥画面，多听听孩子在画中画了什么有趣的小故事。不要过多评论他画得好与坏。
