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阅读，对于一个人的人生观、价值观和世界观，都会有影响。至于具体是什么影响，要看你阅读的是什么内容的书。
人有好人坏人，书是人思想的载体，故而有好书，也有坏书。一本好书，可能成就一个人；一本坏书，可能毁掉一个人。我们交友要亲君子、远小人，看书也要有所选择。
那么如何辨别书的好坏呢？
首先，对于古圣先贤的学说著作，我们可以放心阅读，它们是经历了数千年时间检验过的，比如四书五经、佛家经典、道家经典等。
其次，对于现代的书籍，我们要看它的大致主题和内容是什么样，是否符合道德、正能量、观点理智不偏颇，如果透出极端思想的，这类书籍要小心。
总而言之，看书要谨慎，特别对于小孩子，三观还未成熟，更容易受到影响。
无相生心
阅读能提是升我们的文化和文学素养，增长我们的智慧，提高我们处理问题的能力。练习阅读是我们每一个人都必须要坚持的一种良好习惯，有的经典里面包含了处事处世，实践高效运作思维，不管是创业还是工作的成功对于阅读来说，是一个很好的辅助动力规律。这些还对我们的文笔和阅读经典有着励志的作用，使我们倍感振奋，保持阅读经典习惯是弘扬人类传统美德与文化的继承，既可以陶冶我们的情操，阅读经典还可以使我们了解各方面的知识，增长见识和眼光，对任何经典的了解，不管是我们人文价值的提高，还是人文精神的不断升华，大到改变我们的人生观，价值观。小到成长的进步来助力事业的成功。
1.在阅读中求巨变而打开视野，在巨变中求创新而重视阅读，阅读就是把创造性学习过程变成知识创新过程的一个重要方法，在博学基础上产生的知识巨变效应常常可以导致意想不到的突破性进展，取得意想不到的创造性成果，其关键和核心是提高阅读知识的“应变力”和“内聚力”。阅读是保持传统学习方法的最佳方式之一，我们对博览群书的阅读强调了很多，但在博学中对知识的相关“应变力”和“内聚力”却强调的比较少，对知识的学习记忆和在线性考试做试题等强调了很多，但对于通过阅读对知识的创造性运用却很少重视。传统的学习方法实际上是通过阅读后确定捕捉的信息敏感度，举一反三，触类旁通的联想和想象，古人重视“先读后回味，其意胜百倍”。我觉得与时俱进的阅读就是心与世界的相互交流。把自己的人生观，世界观不断增大格局，“不畏浮云遮望眼”。
2.几乎所有喜欢阅读得人都会脑洞大开，反应迅猛，那么如何将阅读的习惯保持和发扬呢？首先一定要有目标有计划的阅读。如果要确定阅读经典书籍的知识，就不能每次随便拿出几本书翻几页，没有兴趣就拿另一本书再翻几页，这样无目的的阅读肯定是不好的，我们不妨给自己定一个读书计划，规定一个星期或一个月内，要阅读完成一本，吃透经典内容，把阅读当做丰富知识的重要手段看待，养成持之以恒的良好习惯。要知道阅读各种知识就像挖掘一座宝库，也像百花盛开的大观园，只有在正确学习知识中长增长自己的才干，像小蜜蜂那样勤采百花之粉酿出优质的蜜糖。阅读最好要养成不动笔墨不读书的好习惯，因为好记性不如烂笔头，这样眼，口，脑，耳各个器官反应并用，效果更好。行万里路，读万卷书，行是体会始于战，阅读助力眼界高。
掌握阅读经典中蕴藏着的中华文明和智慧精髓，它构成了中华民族精神生活的重要传承，影响维系着中华文化根脉走向世界的今天每一个中国人都应该具备的良好素养，学习阅读经典，不仅可以帮助我们了解中华民族的优秀文化传统，更能从中学会为人处事的传统经典。对于我们人的世界观有着非同寻常的影响力。
杨纯
阅读对人的世界观影响是很大的，主要表现在认识和实践两个方面！下面就两个方面笼统进行阐释。
使人正确地看待问题，相信物质是第一性的，物质决定意识，从而在生活中一切从实际出发，实事求是。
阅读会使人们相信世界是由物质组成的，客观规律是存在，世界时唯物的，而不是唯心主义！从而使人们在生活中，遵循规律，实事求是，不相信鬼神论，不迷信，脚踏实地，一切从实际出发！
使人辩证地看待问题，相信事物是联系的、发展的，从而更加全面地认识世界。
人们经常阅读，会从阅读中汲取辩证的意识。无论看什么问题，都会坚持一分为二、不绝对，不一刀切。会相信事物是运动发展的，是绝对的发展与相对的静止。同时，会相信事物是发展的，不是一成不变，会用发展的眼光看待一切，坚持事物都是联系的，而不是孤立地存在！
阅读改变人的世界观，人在世界观的影响下，又从事具体的实践，在实践中不断检验自己的阅读体验，从而继续发展自己的世界观。这样循环往复，不断提高自身的认识水平与实践水平。
读万卷书，行万里路。阅读影响人们看待世界的方法与依据，人们在世界观的引导下，在生活实践中去检验自己的阅读体验，根据实践的反馈，从而不断作出调整，从而又有选择性地进行阅读，再次影响自己的世界观！
最后，一个人的成长与发展是离不开阅读的，阅读会丰富我们的世界，会教会我们看待不同的现象，并从现象中发现事物的本质规律，不断提高我们的认识能力与实践能力！
