涧草芊芊
初写书评有何妙招？多读多看《文心雕龙》、《古文观止》和副刊杂评，让你视野开阔灵感泉涌
书评，就是对于一本书的读后感和所发表的评论，表达、阐述自己在阅读此书后有别于他人的独特理解、感悟、观点和看法。
《文心雕龙》，是中国古代文学理论著作，为南朝齐、梁时期的文学理论家刘勰撰编。“文心”：即“为文之用心”，“雕龙”指如雕龙画凤般进行精细分析研讨。“文心雕龙”即文章写作精义释读。偏重于文学，结构严谨，论述周详，被认为是中国文学理论批评史上第一部文学理论专著，是中国古代非常具有创新精神的文学评论著作，对于后世的文学研究者有重要的参考和借鉴意义。
《古文观止》，是清代浙江籍文人吴楚材、吴调侯叔侄二人康熙三十四年编撰出版的一本历代文学作品经典汇集，内容有222篇从东周至明代名家名篇的优秀上乘之作，如：《曹刿论战》《陈情表》《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》《桃花源记》《岳阳楼记》《 醉翁亭记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》等等。
《古文观止》附有讲解评论，方便读者查阅理解和比较赏析，在科举制度选拔人才、八股文盛行天下的时期，实际上是精确指导应试教育，帮助考生学子精准研读历代名篇诗书文章，可以有的放矢迅速提高写作技能，在乡试、会试、殿试的三元大考中夺关取隘所向披靡，能够顺利鲤鱼跳龙门，榜上有名、心想事成，从而有机会实现个人理想和远大抱负。
学习书评，离不开杂文评论，鲁迅先生的杂文评论就是一绝，鞭挞时弊，讨伐揭露丑恶阴暗现象，渴望呼唤公平正义，追求文明进步，弘扬真善美，讴歌百姓的纯真善良，推动社会进步。鲁迅先生被誉为“民族的脊梁”，毛泽东主席褒扬他是“中国文化革命的主将”，“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向”。
中国青年报过去曾有著名的副刊《冰点时评》，办的很不错。主要是时事评论，围绕国内外新近发生的政治经济军事文化社会各类主题事件，发表观点，提出意见，作为党的喉舌，指导把握意识形态，引领舆论方向。还有其他大小报刊，大都设有副刊专栏，《人民日报》的“大地”，《山西日报》的“黄河”，《人民公安报》的“剑兰”，《检察日报》的“绿海”，等等，办的非常精彩，很有特色。
初学评论前，尽量多留意阅读报刊副刊的散文、杂文随感、时事评论、社评社论、新书评介、影视评论，揣摩作者的写作风格、创作体会、观点看法、论点论据以及语言特点，多读多看，其义自见，仿照临摹思考感悟，实践练习创作提高。‘’熟读唐诗三百首，不会做来也会吟‘’。学习卖油郎精神，熟能生巧，只要肯下功夫，肯吃苦头，绳锯木断，水滴石穿，长期坚持不懈，总会有所收获，逐渐提高写作评论水平。
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红旗漫卷原野
学习写书评可以参阅的书籍种类很多，要看个人的兴趣爱好了！当然，写好书评的方法仁者见仁、智者见智，要看如何分辨应用了。总体来说，写好书评应该从了解书籍的背景意义、思想意境以及个人的阐述分析三方面进行。
一、首先，写好书评要了解掌握书的背景意义。
每一本书的创作立意都有其背景意义，深入了解掌握其写作背景和现实意义，是写好书评的先决首要条件。如果没有搞清这些，那么你在写书评时就无法起笔做简要介绍，而且，书评也就写得没有铺垫、没有章法，对书评的论述阐述也就离题万里、脱离正确客观评论的历史意义和现实意义。如，对于《白鹿原》写书评时，如果不了解作者以关中地区人民从清末、民国、抗日、解放战争、建国初期等历史背景和生存状况，那么，写书评就成了“无根之木”，无从谈起了。
二、其次，写好书评要读透书的思想意境和内涵实质。
每一本书都有其思想意境和内涵实质，也就是想要表达什么、怎样表达、表达的效果，亦即中心思想。读透这些，就读透了书的核心“灵魂”价值观，据此才可以详细阐述评论书的内容——书评的关键重点内容也是据此而写，也决定着书评质量。如:《红楼梦》的核心是通过贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧以及大观园发生的很多故事为主线，以不同人物的悲欢离合、人生经历为重点，以“四大家族”的兴衰过程为核心，反映当时社会封建礼教下人性抗争的无奈和官场黑暗的真实状况。如果写书评时，没有读透其思想内涵，则就不可能写得深入、论点论据就会受影响，论证分析也就不会准确客观到位。
三、再次，写好书评需要写作者个人阐述分析能力强。
一个好的书评也是考验写作者文字功底、思维模式、分析能力等综合水平，亦即需要写书评者文字流畅而厚重、思想丰富而多识、逻辑分析滴水不漏、阐述论证有理有据、夹叙夹议引人入胜、评论客观产生共鸣。这样，就要靠写作者日常勤奋学习、观察、实践、练笔，日积月累积淀而成，方可达到文思泉涌的境界。具备这些能力，是写作者写好书评的重点，希望可以努力学习实践。
总之，写好书评，应该参阅相关书籍的理论指导，并能遵循以上所述要点，同时加上个人的学习历练，相信会写出很好的书评。
谢谢大家！
2020.4.9子时即草于西安
地势坤9
书目一：《奥威尔书评全集》
本书收集了奥威尔先生的发表的长短书评，横跨了奥威尔先生的整个创作生涯，呈现出了奥威尔书评的整体风貌。他是英国伟大的人道主义作家，社会评论家，他写的书评是写得非常好的，非常值得去看一看。
至于我为什么会推荐他的这本书评，我给大家分享一下我的推荐点。首先，他的文字表达不是那么的生硬，读着很有亲和力，像是面对面交谈的感觉，不会觉得枯燥乏味。有的书评，读起来像读文学史一样枯燥，打开书就自动催眠。
其次，他的书评，思维非常的灵活，视野广阔，可以慢慢培养我们的思维跳跃度，对于学习写书评的人非常有帮助。书评不仅仅局限于单部作品和作者本身，他总是从各个方面打开突破口，不局限于某一方面的内容。
最后，他是一个敢说敢写的书评家，立场明确，观点鲜明。当然了，这个与他的文学成就与个人经历是息息相关的。在他的书评里，你可以看到他骨子里的那种独特见解，不顺从时政，也不屈从于文学史，就是顺从自己内心的独白一样。
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对于基本不读西方文学作品的人，不了解西方文化的人，读他的书评是存在很大局限性的。他作为英国作家，写的书评基本都是英国文学领域的内容，或者是西方文学领域的内容。如果没有读过文学作品，就去看书评的话，学习的含金量会浓缩很多。真的要从他的书评里学到货真价实的东西，我们得先了解西方文学史，了解作家的创作风格，人生经历，读大量的作品等等。
书目二：《旧时月色：吴小如早年书评集》
吴小如先生写了很多当代作品的书评，如《说传奇》、《说流言》等等。他的见解非常独特，文笔比较优美，我们还能从书评里看到吴小如先生博览群书的影子。
他是我国著名学者，在中国文学史、古文献学、俗文学、戏曲学、书法艺术等方面都有很高的成就和造诣，被认为是"多面统一的大家"。各个方面都有涉及，可以说博览群书的代表者，见解非常独特。他和奥威尔最大的不同就是，他的文笔相对而言更为优美一点。奥威尔的书评是翻译过来的，所以读起来更加易懂。
最重要的一点，他的书评是针对国内的文学领域，很多的作品和作家，文学史，我们都认识。我们学习起来，不会很困难。
本书选的书评，范围很广，有些是他三十岁以前写的。吴小如先生生于1922年，在他早年时期，他的文字不像我们现在写的白话文，理解起来有一点困难。
个人建议
1.通读文学史，了解文化背景
文学作品离不开文化背景，如果不了解文学史，我们很难去定位作品。有些人很讨厌学文学的学生写书评，他们认为学文学的人写书评总是离不开文学史。但是我个人认为，写经典文学作品或者纯文学作品的书评是绝对离不开文学史的。举个例子，我们不看文学背景，去看巴金的《家》，根本体会不到觉慧这类青年的精神追求。
2.精读作品，了解作者
作品和作者是书评的重要载体，肯定不能脱离作品本身和作者。把握了作品的主题思想、人物形象、价值导向、作者观点......写下的书评才能成为书评。
3.思维训练
写书评和读作品还是存在很大差别的，读作品是读者内心的简单感受和启发，书评则是把作品的价值和个人评价完整的表达出来，不仅需要逻辑思维，还需要广阔的视野。
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