聰明的父母知道，陪伴孩子只能是伴其左右，護其安好，而不是全方位的事無鉅細的代勞。
在陪伴孩子的過程中教會孩子和世界相處的能力，這才是你對他最大的幫助和保護。
1、父母學會示弱，不要拿家長權威壓制孩子
許多父母總覺得自己永遠是正確的，孩子必須聽我的。
楊明就是一個控制型的母親，她總是用媽媽的權威，來強迫孫楊按照她的預設軌跡成長，這在一定程度上讓孫楊失去了自我，完全依賴媽媽，一切以媽媽為上。
孫楊曾經在一次採訪中說，為了媽媽就是死也要死在水裡。
胡可在一檔節目中傳授自己的育兒心得時說：男孩子的媽媽一定要懂得示弱，讓你的兒子有機會成為一個真正的男子漢。
父母示弱，孩子才會強大。
2、教會孩子面對問題，解決衝突的能力
解決衝突的過程，是孩子健康成長、走向成熟的過程。
楊明的救火隊員角色，完全剝奪了孫楊解決衝突和問題的能力，孫楊在面對衝突時，總是用極端手段去處理。
簡尼爾森說：沒有感受過“我能行”的孩子，會產生“我不夠好”的信念。
父母應該鼓勵孩子去面對衝突和問題，讓孩子在解決問題過程中，逐步建立自信心。
3、父母學會放手，讓孩子自己選擇
亦舒說：喜歡一個人，總覺得他是天底下最笨的，處處都要人操心。
楊明就是一個這樣處處操心的父母，他不允許孫楊吃外邊的食物，比賽時要全程陪同，上臺領獎要穿她指定的運動服。
在楊明心中，孫楊是她的私有物品，你們誰也別想搶走。
在她的控制下，孫楊成了楊明手中的傀儡。
心理學家西維爾亞說：這世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是指向分離，那就是父母的愛。
恰到好處的愛，不是用力付出，而是得體退出，該放手時就放手。
為人父母的終極使命，是培養出將來能適應社會的孩子。
願天下父母對孩子的愛都有度，別讓你的愛出力不討好，出力不見功。
父母之於孩子，應該如燈盞，而非柺杖。
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