相信大多数家长的孩子都问过父母一个问题就是自己是从哪里来的，当然我小时候也问过我的父母，而我的长辈是这样回答我的：“有一年外婆家门前的大河冲大水，我妈看见河里有个小盆装着我就这样把我捡回家了”得到这样回答得不止我一个我也问过身边得朋友他们是怎么来的，我得知得版本也是非常多，比如听着垃圾桶有婴儿哭或者在公共厕所捡来的各种五花八门的版本。我相信不光是我和我身边的家长是这么回答我们的，因为大多数传统的家长会觉着这是一个让人启齿的问题。
当孩子问家长这些问题时别在随便找个借口忽悠过去了，人都是有好奇心的尤其是孩子的好奇心更重，当你随便找个借口忽悠过去或者不告诉他们时，这样会让孩子胡乱探索有非常大的几率会接受一些不健康的知识。
那么我们该如何告知性知识呢？首先我们要让他们明白“性”是什么“性”，是性别，是生命，是爱情的第一元素，是个人隐私，关系与我们的生命，幸福，人生的权力，自我的发展等待是怎样连接在一起的。帮助孩子认清这些关系，，才能够帮助帮助孩子明白”性“的深刻含义，才能够明白性知识和性价值观对自己成长的意义。
一位母亲就是这么告诉她的孩子，孩子在家里玩耍的时候找出了安全套就拿着问妈妈是什么时，母亲看了一眼后温柔的告诉孩子：”这是安全套，这个是爸爸妈妈不想生小宝宝用的“孩子追问到”为什么“？母亲回答说：”小宝宝是爸爸妈妈的种子遇到了一起，然后形成了宝宝种子，宝宝种子长大了就会成为一个和你一样健康可爱的宝宝，这个东西打开后就能将爸爸的种子装起来，这样就不会和妈妈的种子碰在一起，也不会形成宝宝种子啦“！
在回答孩子这些问题时也不要表明太直观，可以用一些比喻或者动画让孩子接受这方面的知识。
不知道大家觉着该不该让孩子接受性教育？或者还有更好的办法？欢迎留言交流！
