小猫钓鱼啊
知识和文化是两个概念，文化概念大，知识概念小，一定意义上文化包含着知识，这是狭义上的理解，我们常见的档案履历填写“文化程度”而非“知识程度”。知识文化的启蒙阶段都与家庭教育有关，知识主要来自学历教育，文化则主要来自社会教育。知识好比生存，文化好比生活。知识主要指理论与实践两方面二者其一或者兼具的水平，文化则更多的是综合素质修养高低。从宏观上说，没有知识，人类社会就难以有技术进步和物质文明，没有文化，则人类社会难以延续发展和精神文明。从微观上说，一个人，有知识没文化，是残缺的，走不远，说一个人”有知识没素质”就是这么来的，有文化没知识（这类情况极少见）则要可靠稳健的多。单就这个命题来说，没有知识没有文化是无法适应社会环境的生存和发展需要的，一个人既要有知识，还要有与之相匹配的文化修养，就是既有能力又有品德，才能承担起家庭和社会责任。
田无左右
当一个人基本的温饱都无法解决的时候，谈文化显得奢侈了。
因为人还有生物（动物）的基本属性，知识和文化不能当饭吃。
然而，当一个人没有了温饱上的担忧。他凭什么称为“人”？难道就仅凭他有两只手、两只脚、两个鼻孔和一张嘴吗？当然不是。
孟子说“人之所以异于禽兽者几希；庶民去之，君子存之”。人和禽兽是有区别的，但这个差别很小。这个差别是知识和文化吗？
子曰：“弟子入则百孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”——
孔子说：“弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”
子夏曰：“贤贤易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。——
子夏说：“一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实恪守信用。这样的人，尽管他自己说没有学习过，我一定说他已经学习过了。”
可见，在先贤的眼里，人和禽兽的差别不在于文化知识，而在于是否能敦伦尽分，躬行仁义！
结论：做人是基础项，文化知识是加分项。没有文化知识，尚且可以做一个人；没有做人的基本操守，即退回为禽兽。
国学关老师
文化知识是社会进步和发展的基础保障推动力，只有有了文化知识，人们才能懂得事理，明白道理，知古鉴今，才能有创造力和创新力，从而推动社会不断向前发展。没有文化，可以生存，但有了文化，可以生存的更好。
