罗福添
唉，如果国人不刻意强调单亲家庭问题，单亲父母做好父母应尽责任义务，给予孩子应有的爱，单不单亲有什么问题？要解决的不是单亲孩子，是单亲父母怎么做父母，整个社会如何不给单亲的孩子戴帽子，好像单亲就要单独归类？留守儿童问题解决下吧。
澜聿
单亲，并不是孩子的错，不要分门别类。
为何会成为单亲，自然是原有家庭父母的关系已没有了亲密和谐。有的孩子，虽未是单亲，但长期生活在不大和谐，长期争吵或冷漠的家庭里，也是和单亲差不多的。单亲，有的父母虽然分开，却依然能做到关心和好好教育孩子，那也不是问题。我觉得我儿子在我离婚后，更开朗懂事了，那是因为他看到我过得开心了。
能生在父母恩爱的家庭里的孩子，是最幸福的孩子。自然，这样的孩子心理是比较健康的。
单亲家庭，或是在关系不好的家庭里的孩子，心里或多或少总有些问题。
作为老师，了解了孩子不同的家庭情况，不因孩子家庭情况不好而另眼相看，要看孩子本身是怎样的孩子，放平心态，因材施教，既是良师又是益友。相信，您会是孩子心中的太阳。
每一个孩子，都渴望得到爱与尊重！就如我们大人一样。
近在远方默默
单亲家庭越来越多，孩子得到的家庭温暖也就越来越少。孩子往往在读小学或中学，父亲或者母亲需要外出务工养活家庭，祖辈又大多无能力辅导孩子学习，只能替孩子烧烧饭，或者洗洗衣。孩子脆弱的心灵只能透露出无奈和失望。如果监护人不能严格管教孩子，孩子容易沉迷游戏、荒废学业，并且性格冷僻固执，甚至乖张。
祖辈大多是管不住孩子的。单亲家庭中，孩子成绩优秀的只占少数。作为教师，只有多给学生温暖与关怀，经常家访看望孩子，多给支持与力量，多辅导孩子学习，与孩子保持密切的沟通与联系，来弥补孩子所缺失的爱。
另外，培养孩子良好的学习习惯与自立自强的精神。几乎没有哪个班主任愿意放弃单亲家庭孩子。人的恻隐之心总是有的。
愿每一位教师都能心放大光芒，激活孩子奋斗的力量。有爱，才有新世界。
