要开学了,家长你怎么看?

英语强国Noreen老师


马上开学,内心说,喜忧参半!喜的是,孩子回归课堂,在集体氛围下学习和生活,有老师当面教学,才能恢复正常的学生生活。但是,疫情不稳定,确实担忧,毕竟孩子很小,担心!


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我是初中老师,也是班主任,我说说我的观点。

首先说,开学终于给家长解脱了。这个假期接近4个月,学生在年后基本上在家里学习。但是很多学生自制力不是太好,这就需要家长最好能够看着孩子学习。但是如果家长没有时间看孩子学习,家长就会在工作和看孩子学习两者间犹豫。我班的一些家长在年后就问我,家长需要上班,孩子让谁看着学习?其实这是很多家长面临的难题。开学后,家长就不会为这个问题而犯愁了。

其次家长担心在开学后孩子是否能够跟上学习进度。毕竟年后在家上网课的学习效果不如线下的课堂教学效果明显。毕竟一些学生学习也是应付。这种情况会导致自制力差的学生和自制力好的学生间的差距将会是非常大。这样就会导致自制力差的学生有可能会跟不上老师的讲课进度。如果长时间这样,孩子的学习就敢荒废。

第三家长就是担心开学后是否和高三一样封闭式管理,孩子是否适应,特别是那些没有住过宿的学生。我们都知道今年是高三的学生先开学,他们是全部住宿并且封闭式管理。如果开学后所有学段的学生都如此,教室、宿舍、师资够不够先不说。一些从来没有住过宿的学生能否适应住宿,真的很难说。现在的孩子在家里过着“衣来伸手饭来张口”的生活。如果让这样的学生去住宿,真的敢不适应。前几天就有家长给我打电话,问我如果开学后住宿,他的孩子怎么办。他的孩子在家啥也不会。

现在很多省已经公布了开学日期,开学后的安排、管理和教学,都需要老师、学校和家长的互相配合。开学前的准备更是学校和家长的重头戏。

各位家长,你为你的孩子开学准备好了吗?


初中人教版英语


【体验与思考】观点

开学了,学生进入正常学习状态,家长可以安心工作了。

这次疫情,让老师们开创了新的教学模式——网络授课。两个多月的停课不停学,老师们有效的利用网络,合理的安排学生在家时间和授课内容,让学生们的学业不因疫情受到太大影响。

这种新的教学模式,一方面有赖于具有极强敬业精神的老师们。一个个课件的精心制作,一次次讲课语言的精准把握,一场场考的严肃认真,还有一张张试卷分析的详尽严密,这些都让家长和孩子深受感动。另一方面,网络课堂的实现有赖于家长的全力配合。孩子离开了教学设备齐全的教室,每一项工作的开展,都需要家长的积极跟进。电脑、电视、手机,甚至打印机,学习的房间,学习环境,力求提供最好。家长监督孩子学习,真的是又斗志,又斗勇。电视、电脑、手机,是提供给孩子学习用的,还没形成自律习惯的孩子,很难抵住诱惑。家长如何把握监督的分寸,真是一个高难度的技术活。多了,有不信任孩子之嫌,少了,孩子又容易钻空子。

终于,要开学了,孩子走进他们欢乐的课堂,老师近距离监督孩子学习,家长不在纠结,孩子、老师、家长各安其位。

感恩一切得来的不易。


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