温情渡
你好，很高兴被悟空邀请回答问题:
以下是我的个人观点:
人生来好逸恶劳，每个人都有惰性，都有不劳而获的思想，这是人性，不可更改。当问到想不想富有的问题时，人们都会说想。但如果说致富的过程会遭遇很多的困难与挫折，那么大部分人就会望而却步了。看到这么多人都热衷于买彩票致富，或者抱着在股市里大赚一笔的心态就知道大部分人都有“不劳而获”的心态。其实我也不例外，我曾经梦想过有个有钱的老爸，这样在我起步的阶段就不用那么艰难!(郑重申明，我从来没有想过去吊个金龟婿，因为爱情在我心中是非常神圣而美好的东西，这个是不能用钱来交换的)其实，人是逃脱不了人性的，因为我们都不是圣人，有“不劳而获”的想法并不可怕，但是你如果一辈子都是这样的想法，那就很危险了。因为你“不劳”也就没有什么东西可以去交换了，那财富以及幸福的人生更是没有了!
所以，《授人以鱼，不如授之以渔》。因为如果教会人“渔”就会一辈子有“鱼”了。暂时的“鱼”解决不了问题，只有真正的会“渔”才能受用终身。曾经有朋友跟我开玩笑说，郎芳，你不如去傍个大款得了，这样也不用这么辛苦了。哈哈，也许这样的想法很多女生都有过，但是我却明白什么才是有价值的东西。我更宁愿这个“大款”把他如何“致富”的秘诀传授给我，而不是给我钱，哈哈!在此也真心劝告下一些依附大款的美女(当然有爱情的不算),其实，你在出售你自己的“明天”也许你觉得你“得到”了，但是你“失去”的却更多!
我真的很想授人以“渔”,因为我曾经在一个安静的地方思考过一个问题“假如我不需要再为五斗米发愁，我最喜欢做的事情是什么?”我得出来的答案居然是成为一个教育家(当然不是现行学校的老师那种),我想教书育人，也许这在某种程度上跟我爸爸是老师有关。我同时也明白，要想授人以“渔”,你自己必须成功的“渔”过，而且得到了“鱼”。所以我必须不断的努力，以身作则，身体力行的去教才行!而且我也明白“授渔”的方式也很重要，因为你愿意“授”,别人不一定愿意“受所以得成为一个伟大的老师!那前提更得是一个谦虚的学生，所以我将不断努力，不断学习!
強强
我愿意被“授之以渔”不论是何渔，可以掌握多一些技能和本领，我觉得都是人生的一件幸事。先姑且不论这个渔对自己的工作或生活有何帮助或提升，倘若真的能解决工作中的难题那就更加开心了。至于另外一个授之以鱼的问题，对于解决当下的燃眉之急就很大好处，但是这个不能持续。唯有将渔变成自己的本事或能力方是长久之计。
喜洋洋爱金多多
当然是授人以渔了。先来说说授人以鱼不如授人以渔的典故。从前，一个老者在河边钓鱼维持生计，有一天，一个孩子来到老者身边，老者看到孩子厚说：“我把这一篮子鱼送给你吧，你可以吃几天。”小孩说：“我不要鱼，我要你手里的钓鱼竿”老者问孩子：“有鱼你现在就有食物了，就可以吃了”，小孩说：“鱼总有一天可以吃完的，但是如果我有了钓鱼竿，学会了钓鱼，以后就天天有鱼吃了。”这就是著名的“授人以鱼不如授人以渔”的典故。
在生活中我们更愿意被“授人以渔”，好比现在的教育，就是这样，老师讲课不再是书本上的死知识而是更灵活地教会小孩掌握一种解题方法，运用这种方法解决类似的题。国家提倡的也是，我们上学时考试和现在孩子都不太一样了，政治科目和语文科目更多的是方法的技巧，我记得前几年考政治科目的时候都是考卷考试，久说明了一个道理，考试的内容不再是书本上的死知识，而更倾向于你平时学的方法去解答一些实际问题。
最近几年的语文也是，写作和阅读占比还是很高的，不再用“授人以鱼”的方法去测试孩子的成绩，而是要“授人以渔”的方法提升孩子的自身综合能力。
一个国家的发展也是，不再是死搬硬套，如果一直死搬硬套那么社会也不会发展。
生活中我们教育孩子应该也要做到“授人以渔”，假如遇到什么事我们都告诉他怎么做，那么如果有一天孩子离开我们再遇到其它事，应该怎样解决呢？
这就是我的选择“授人以渔”
