有很长时间了，爱迪生对家里养的几只小鸡产生了浓厚的兴趣，常常蹲在鸡窝边皱着眉头观察那只趴在窝里的正在孵小鸡的母鸡，显出一副可爱而深沉的模样。
知儿莫如母，南希知道，儿子一定又在思考问题了。
果然，有一天，爱迪生动手把鸡窝里的那只母鸡强行地抱了出来，结果被发怒的母鸡啄破了手。
爱迪生不解地问道：“别的母鸡下了蛋后，都跑到外面来，咯嗒、咯咯嗒地告诉人们，可这只母鸡为什么不出来玩儿，还在那霸道地看住几只鸡蛋不放?我想让它在外面跑跑，它还啄我，瞧，手都破了!”
妈妈听了儿子的话，禁不住笑了起来。她边给儿子包扎手边诉他，这只母鸡正在预备做妈妈呢。
“它不是在下蛋，而是把这些鸡蛋放在身子底下，用身体温暖他们。这样过了一段时间，鸡蛋里面就会有一只小雏鸡，等它长成形以后，就会伸出尖尖的小嘴把硬硬的蛋壳啄开，然后从里面出来。到那时，鸡妈妈就完成了孵小鸡的过程。”
“现在，你把母鸡从鸡窝里抱出来，它肯定以为你要把它的小宝宝抢走呢，能不跟你拼命吗？”妈妈说道。
“真奇怪，母鸡趴在鸡蛋上就能生出小鸡来，那人趴在鸡蛋上不动，不也照样可以生出毛茸茸的小鸡吗?”爱迪生歪着大袋想着，已经忘记了手破的疼痛。
解读
孩子对很多新鲜事都会充满好奇，并试图研究、解开心中的疑惑。面对孩子这些看似奇怪的想法、行为，家长切记不可以强加干涉进行制止，而是应该在保护孩子安全的情况下让孩子充分体验。
反思
在过往的经历中，我的孩子对哪些事情充满了好奇？我有没有很好地保护孩子的好奇心？
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