荔枝說情感
這次疫情對學生的影響已經造成，從延遲開學，到線上上課，最後到剛剛陸續慢慢完成學校開學，畢竟長達兩個多月時間，不管是孩子學習的狀態，還是積極性或多或少都會有一定的影響，主要的是接下來我們如何引導孩子們正確調整。
首先，我們要讓孩子正確對待這次疫情影響而導致的延期開學，這是所有學生都受到影響，從最先一批開學的高三、初三，到初二、初一陸續開學，再到小學四五六年級，最後到一二三年級，從而讓孩子心裡接受，對於每個孩子都是公平的，不是唯獨哪一個延遲開學。是總體不是單獨一個個體。
其次，這次長達一個多月的網課，也是讓每個孩子看到和切身感受和認識到網課。剛開始的時候，他們還是聽的比較認真，這也許是因為新奇。過了幾天感受下來，好像沒啥特別的，這時孩子們的天性就出來了，跟同學網上聊天，一起開黑玩遊戲，不會再好好學習了，有些甚至就不會再去看和聽了。出現這種情況，是在情理之中，孩子們哪裡能抗拒手機電腦的誘惑，我們大人都抗拒不了，更何況孩子暱！這些問題其實不是最重要的，重要的是網課上的是新課程，所以很多學生開學考試，基本都炸掉了，依我的學生，之前學習都挺好，而這次考試，初三的馬上就要中考了，這次考的好的沒幾個，一問原因，都是說網課沒聽，光顧著玩了，所以我計劃給他們接下來重新再講一遍他們沒聽或者沒聽懂的內容。關鍵是學校也沒有時間再去講了，所以這塊缺失內容一定要讓孩子自己努力補回來。
最後，現在已經開學，狀態要及時調整回來，跟年前一樣對待學習。現在有個問題是，孩子們都要一直戴著口罩上課，這是一個比較難解決的問題，可能剛開始有些不適應這樣長時間戴著，時間久了慢慢的會適應過來，這點需要自我克服，畢竟安全才是最主要的。
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個人認為，本學期開學，學生最重要的是健康和安全！
一、 師生要佩戴醫用口罩。
學生返校或回家途中，如乘坐公共交通工具必須全程佩戴口罩；教師、學生在教室上課時必須戴口罩，在戶外、運動場以及人員間隔比較大的地方學生可以自主選擇是否佩戴口罩。
二、 師生要做好個人防護。
加強身體鍛鍊，注意個人衛生、勤洗臉、勤洗手、勤漱口、勤換洗衣服。謹防感冒。咳嗽、打噴嚏時用手捂住口鼻，使用過的口罩必須投入指定的廢棄口罩垃圾桶。
三、 加強環境通風和消毒措施。
開學後，教室、食堂、宿舍、圖書館、活動中心、禮堂、辦公室、衛生間等區域，應加強通風清潔，避免使用中央空調。首選自然通風，保持室內空氣流通，每日至少早、中、晚打開門窗通風3次，每次至少 30 分鐘。如有必要，增加機械通風設施。衛生間、洗手池應配備洗手液或肥皂、免洗消毒液，做好接觸頻次高的物體表面（如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅、體育器材、實驗操作儀器等）、食堂、校衛生（保健）室、電梯間、衛生間等重點環節預防性消毒。
四、強化健康監測，有情況及時報告。
每天做好晨、午檢，校園門口設置體溫檢測點，人員進入學校必須接受體溫檢測和健康詢問。凡有發熱（≥37.3℃）、乾咳、乏力、腹瀉等疑似症狀的，應立即作好登記、向學校進行報告，並安置到臨時隔離場所進行初步排查，對不能排除者要在做好個人防護的基礎上，專人專車送至就近的醫療機構發熱門診就診。
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徐徐教育
作為一名曾經在感染科任職護士長7年的醫務人員，負責人的給出大家建議如下：1.按規範戴口罩，不會戴的，或者戴的不標準的，網上搜索“如何正確戴口罩”，學會正確戴口罩，如果口罩沒戴好，和不戴口罩沒有區別。2.勤洗手，按六步洗手法洗手。3.在天氣情況許可的情況下，儘可能打開窗戶，如果天氣情況不好，也要每天至少通風2次，每次1小時。（沙塵天氣除外）。4.出現發熱等不適症狀，及時到正規醫院就診。5.減少人員聚堆，少去人員密集的地方。6.不在食堂堂食，打飯後獨立就餐。
