英語對於大部分的孩子來說，是比較難學習的一門學科，孩子在學習的過程中往往會遇到各種各樣的問題。下面，給大家介紹少兒英語學習中經常遇到的4個問題。
第一、認讀單詞能力不高
少兒英語學習由於受母語的負遷移的影響，少兒在模仿單詞讀音、利用拼讀規則和構詞規則去領會英語單詞的音、形、義之間的聯繫上存在相當大的難度，覺得單詞的拼讀方法與拼讀技巧難以掌握。如在學習tall，ball等單詞後，在遇到生詞wall時仍不會讀，仍然要查單詞表或詢問老師。
第二、學習方式單一
在少兒英語單詞教學中，學生由於受到某些客觀條件的限制，又缺乏學習策略，經常機械地、孤立地去學習、記憶單詞;無法自然習得單詞，缺乏熟練掌握該單詞的語言環境，學生在現實生活交往中或模擬情景中難以真正理解和運用已學過的單詞。
第三、自主學習能力差
由於少兒活動區域的侷限性和課程資源的缺乏，大部分學生都習慣於在課堂教學中被動地接受知識。因此他們對老師和教材的依賴性非常強，很少主動地通過閱讀課外讀物、看影視節目、看錄像VCD、查字典、上網、與同學交流等其他語言習得來增加英語單詞的輸入量、提高自己的單詞應用能力。
第四、沒有對英語學習引起足夠的重視
在課堂上，學生能聽到英語教師較流利的口語，但在學校學生每週一個班級只上兩節英語課，接觸時間不多，而且，用英語交流的環境很少，甚至可說是沒有。因此，學生聽英語、說英語、練英語的機會很少，他們缺少運用英語交流的語言環境。久而久之，他們失去了學習英語的興趣。況且，有些家長認為少兒只要學好語文、數學就足夠了，沒有從正面積極地進行引導教育，於是，孩子們也漸漸失去了學習英語的熱情。
以上就是少兒英語學習中經常遇到的4個問題，家長和老師都要重視起來。針對這4個問題，幫助孩子找到相對應的解決方法，讓孩子輕鬆的學習英語。
