神奇的火烧云
对于老师的严厉批评不能一概而论吧。首先老师面对的是一群未成年学生，他们还没有形成正确的世界观人生观价值观，更缺乏自律性和自觉管理性。成年人的我们在当他们犯错的时候，当然应该严格管理，适时制止。当然在这个方式方法上要讲究这个策略了，不能以一种高高在上的态度，你必须这样做，不能这样做，这完成会适得其反。我们应当把学生放在一个平等的地位上，给他讲道理，你为什么要这样做，但这样是不对的，说清楚为什么不能这样做的原因。当然了也要适时的打一巴掌给个枣，有批评也要指出学生的闪光之处。
我是小郑哦
老师的严厉批评，你觉得好吗？
自古就有严师出高徒的说法。师傅严格要求自己的弟子，且潜心向弟子传授技艺，加之弟子能认真虚心的向师傅学习，那么弟子肯定能在技艺上超过师傅，成为对社会有用的人才。
老师能够严厉的批评自己的学生，这说明老师对学生的爱护和关心。希望自己的学生能学有所成，成为建设祖国的有用之材。这个出发点是好的，同时也反映了老师积极的工作态度，应该说是一位有责任心的好老师。
对待学生的缺点错误是要豪不客气的批评教育，其目的就是要让学生知道自己错在哪里，如何改正，今后不能重犯。但是做任何事情都要有个“度"。人无完人，犯点小错每个人都可能或多或少的存在，只要能知错就改就好。孩子们犯了错这也是很正常的事，因为孩子们年龄较小控制自我的能力不强，难免不犯错误。当孩子犯错误时，不能不问青红皂白的一顿批评。要进行深入细致的调查了解，确实是学生的错，老师也应该耐心的指出他们错在什么地方，使他认识到这种错误将会对自己产生很大的影响，必须要改掉才行。如果学生一而再再而三的犯相同的错误，屡教不改时，老师就要严厉的批评，甚至可以给予适当的惩戒。例如:个别学生上课老是不守纪律搞小动作，不认真听课，就应该罚他站着上课。如果还是不能改正时就要和家长进行沟通，要求家长配合老师共同来教育孩子，必要时停课一天，让孩子在家认真反省，同时写出书面检讨，迫使其改掉坏习惯。
批评教育孩子时，应该注意方式方法。严厉批评是可以的，但一定要使学生心服口服，让他认识到老师的批评是实事求是的，是对自己健康成长有利。在批评学生时老师千万不能意气用事，当自己特别生气时，应该压压自己的火气，慢慢让自己冷静下来再和学生谈话。千万不能打骂孩子或讲一些有损学生人格的话，不要伤害孩子的自尊心！要多关心自己的学生，和孩子们平等相处，建立起尊师爱生的和谐的师生关系。
总之老师对待学生的缺点错误不能听之任之，该批评教育的要及时批评教育，该严厉的就应该严厉才行。
个人观点。请留言指教。谢谢。
姜长永
这个需要辩证看，看对象，看学生是哪一种类型，如果很皮，就要严厉，要不然，皮就会变坏，严厉就是最强的警戒信号，让孩子明白啥事能做，啥事不能做，啥话能说啥话不能说，有些比较皮的孩子就是用尽各种方式再试探老师的底线或者反应，没有严厉的教育后果是可怕的，所有的坏人坏事都是从一点一点积累变质而来的！
如果学生是比较知性的那种，老师就没有必要严厉，啥话好好说反而效果更好！
