統治心靈
我試著給你講講這樣做的原因，你再判斷合理不合理？
【一】現在的疫情還沒有結束，但是各地已經陸續要求學生分年級分批次復學。按常規，學生入學和入教室前要分別兩次測量體溫的。體溫不合格是不能進教室的。
特殊時期，就怕有一個病毒攜帶者，最後搞得大家都不得安寧。
不知，你對這條規定感覺合理不合理？
想想，咱娃上學，旁邊如果坐一個發燒的。這條規定合理吧？！！
【二】學校既然檢測了體溫，為什麼還要學生自帶水銀溫度計。因為現在學校檢測體溫用的是紅外線體溫計。這種體溫計最大的優點是測溫快速，一掃描，馬上就有結果。但是，相對於傳統的水銀體溫計，這種體溫計測溫的誤差也較大。
如果孩子劇烈運動以後，測溫往往不準，會偏高。
想想，咱娃氣喘吁吁地走到學校的，滿頭大汗，然後體溫計一測，呀！！！體溫高了，超過37.3度了，不讓進學校。不好吧？？？
【三】於是，有些學校和老師就讓學生自備一個水銀體溫計，再用水銀體溫計測測自己的體溫，以防誤測誤傷學生。
想想，這時如果咱娃拿出自己準備的水銀體溫計一測，體溫正常，就可以高高興興地進校園了。多好呀！！！
那麼，學校能不能準備一些水銀體溫計呢？
學校肯定有，但是無法做到每生一支。如果這天用紅外測溫顯示異常的學生較多，一個一個的再用水銀體溫計測溫，一個五分鐘，排隊等，要測到猴年馬月呀。
這不耽擱咱娃上課嗎？
你說，你是希望娃在學校安心讀書，一心上課地好，還是等著排隊測體溫，還不能進教室的好？
顯微鏡下的教育
初中開學要自帶水銀溫度計，是合理的事情。不但初中帶，我家高中生開學也每天帶著。疫情尚未結束，任何人不能麻痺大意！
目前，綏芬河建方艙醫院，輸入病例增多，對我們開學依然造成威脅。
分批錯峰開學很重要，高中開學已經三天，情況良好，接下來是4月13號的九年級開學，錯開高峰，其它年級等待通知。
所以，初二學生開學帶溫度計是合理的，開學後管控更重要。學生涉及千家萬戶，一有感染，後果不堪設想。
高三、初三開學後，高二、高一，初二、初一開學將馬上提上議事日程。何時開學，怎樣開學，如何與已開學年級分隔等，都需仔細考慮。
如果高三，初三開學後情況良好，再考慮其它年級錯開開學。可以按正常班級合班上課。但也要戴口罩，帶水銀體溫計。
總之今年的開學季，困難之大之多，需我們慎之又慎，共克時艱！一個初中二年級學生帶個水銀溫度計，還想知道合不合理？
一句話，為了你的安全，請一定聽從學校安排！必須帶體溫計，還需要天天量體溫！
幸福密碼128771819
如果學校沒有備體溫槍或者是體溫檢測工具的話，學生自帶水銀溫度計也可以。這樣可以避免學生交叉感染。
不過讓學生自帶水銀體溫計確實挺不方便的。水銀體溫計容易摔碎，測量的時間也比較長，這樣會影響孩子學習的時間。
所以有條件的學校都配備有體溫槍，或者是其他測溫工具。河南商丘虞城縣高三每個學生配備一個智能體溫手環，學生戴上手環之後可以隨時監控學生的體溫，當溫度達到37.3度的時候，學校系統就會接到報警。
所以我建議家長可以給學校提意見。讓學校配備體溫槍。如果緊張可以兩個班或多個班配一個。測量也比較快。如果學校沒有資金，家長也可以在一起買一個。一個水銀溫度計最便宜的按三元計算，兩個班的學生也夠買一個體溫槍了。不過建議學校配備。
非常高興能回答你的問題，希望我的回答能令你滿意，謝謝！@孟想教育 希望以後能共同探討關於教育的那些事兒。
