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中考是一個人的戰鬥，也是一群人的隊伍。如果把學生當做遊戲裡的輸出主力，家長的角色便是輔助。
作為家長，他們自身的壓力一點都不比備戰中考的孩子們少，甚至比孩子更緊張。這種壓力與緊張之下，有時候家長們也會不知所措，到底怎樣做才能給孩子提供真正的幫助，而不會引起孩子反感。
以下誤區及建議，或許能給各位家長一點啟發。
誤區1 一心盯著重點學校
事實上，大部分孩子的考前焦慮情緒都是受家長影響而造成的。
在家長們眼裡，孩子今後的前途、發展，都繫於是否能考入重點高中，於是不斷地督促、命令，一心覺得“我是為你好”。然而過高的期望反而會給孩子造成巨大的心理壓力，出現考前焦慮，甚至厭學情緒。
建議：要想讓孩子有個好心態，家長首先就得擺正自己的心態。中考很重要，但卻不是唯一的路，家長應對孩子的能力有自己的瞭解。不是每一個孩子都能被重點高中錄取，考不進一中，也不意味著就失去了美好的前途。
如果家長能夠以一種寬鬆、寬容的心態看待中考、看待孩子的成績，孩子身上的負擔肯定會輕鬆不少。所以下次不妨對孩子說：“盡你努力就可以，不管結果是什麼，我們都支持你。”
誤區2 總把關心放嘴邊
在孩子眼裡，家長總是會和嘮叨掛鉤。不厭其煩的詢問、叮囑，家長們總是想讓孩子無時無刻都感受到自己的關心，比如在學校一天過得好不好、吃得好不好、成績怎麼樣等等。殊不知，從孩子的角度裡看，在學校裡緊張學習了一天後，自己已經非常疲勞和煩躁，或者是正好被老師批評了，再聽到家長的嘮叨，有很大可能情緒會崩。
建議：有時候，孩子們需要的不是一個教育者，而是一個傾聽者。很多小夥伴也會找唯唯傾訴，其實他們心中有很多話想說的，比如今天的考試，比如老師，比如同學。當孩子把心裡話說出來以後，內心的壓力和緊張情緒會緩解很多。所以，家長們不妨適當引導孩子來說，而不是自己一味想表達自己的“關心”。
誤區3 打擊孩子自信心
這種家長也不在少數，說到學習，他們動輒就對孩子批評訓斥，“這都考不好”“你真笨”“怎麼不動動腦子”……這是最直接的打擊孩子的方式，導致一些孩子在中考前就開始自暴自棄。
建議：五六月是中考衝刺的大好時機，自信心非常重要。家長作為孩子最親近的人，首先應該理解、信任。即使孩子成績暫時落後，也應多從孩子身上挖掘長處和優點，幫孩子分析，是不是孩子這段時間努力了但沒有效果，那就討論討論是不是方法不對。這樣，作為一個參與者，而不是旁觀者，更能被孩子接受。
誤區4 孩子“全託”沒我事
有過度關心，也有過度放任。一些家長覺得孩子自主學習能力比較差，或者從眾心理使然，在考前把孩子送進“全託”輔導班，一切交給老師，自己什麼都不用管。
實際上，這是一種逃避責任的行為。而且可能會在孩子心中留下陰影，認為在自己人生最關鍵的時刻，家人並沒有站在自己身後。
建議：中考複習衝刺階段，孩子的身心都很疲勞、脆弱以及敏感，更需要家長給予親情的溫暖。因此，家長應該抽出更多的時間陪孩子，試圖去跟孩子溝通幫孩子出謀劃策。
誤區5 草木皆兵瞎打聽
一部分家長總擔心孩子如果不“補課”，就不能取得好成績，於是到處打聽哪裡有小班，哪的老師靠譜。這樣盲目“施招”，反而會擾亂孩子正常的複習計劃。
建議：孩子總會有自己的計劃。家長應先向孩子瞭解，學習中存在哪些問題，現在學校的複習計劃和節奏，再多諮詢下老師，判斷是否需要補課。而且要儘量幫孩子認識到自己的缺點、漏洞，並有針對性地彌補。
最後，中考漸近，當孩子們正在刻苦拼搏的時候，希望每一位家長可以心懷理解和耐心，與孩子一起面對。
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