林琳20180922
孩子晚自習回來久久不做作業，睡覺很久才熬夜做，咋辦？
在父母的心理總是非常矛盾的——以題主的情況為例，如果孩子晚自習回家子後馬上又投入到在家的學習中去的時候，父母心理上是得到“安慰”的，但是感情上總是難免心疼孩子甚至會有可能抱怨孩子的作業有點多了。
但是如果像題主家這種情況孩子回家之後“久久”不做作業而是都快要睡覺了才開始學，父母又著急的不能行。此時父母的心理想的是“如果早點寫完不就可以早點睡了嗎？”
其實不然，即便是早點寫完了父母可能還是覺得不踏實——“這麼快就寫完了，要不要再做點別的？”
這事兒怎麼辦比較好呢？
我個人認為僅從題主問題來看我們可以得到這樣的信息：
1、孩子還是隻知道學的。
熬夜玩這種事情是絕大多數學生都能夠做得到的，但是熬夜學習尤其是長期熬夜學習本身那絕對是隻有那些知道學、想學的學生才能夠堅持的下來。
所以在這點上我覺得父母首先是應該感到欣慰才是。
2、孩子可能是白天真的太累了。
一天的緊張學習是很容易讓一個人精神過度緊繃的，這就如同我們老累了一天回到家之後整個人就會不自覺徹底放鬆下來。
我認為這是一種身心的自我調節，儘管看似是“不著急”但是卻可以把自己的學習狀態調整到最佳。
如此投入到加下來的學習中去的時候學習的效率會更高一些。
個人建議如果孩子適應了這樣的模式那就這樣做就好了。
如果非要強迫孩子回家之後就馬上去學，一是孩子的狀態不在，二是學習的效率較低，極有可能看上學一直是在學，但是最後的花費的時間也一點都不少。
我們可以通過早上孩子的精神來判斷孩子的晚上休息情況，如果狀態還可以那就沒啥問題，如果孩子早上一直是昏昏沉沉的，那就從這點入手跟孩子聊聊。
行就行，不行就尊重孩子自己的安排吧。
隨便看看微笑不語
孩子累了就讓他先睡吧！他如果累了，硬要他做， 反而作業質量很差。
我兒子也是這樣，他如果太累了，一定要他做作業 他根本就做不了。有一次十一點了就差一個背古詩詞的作業，我想一口氣把它背完了就好了不用拖到明天。結果他連讀都讀不出來，我還一度懷疑他的智商怎麼這麼低，讓他洗洗睡了。結果他洗完澡出來又接著背，還是連讀都讀不通順。一直折騰到半夜兩點，我強制性要他睡，他倒頭就睡著了。第二天一起床 他眼睛沒睜開就嘩啦啦的背出來了。
如果一個人太累了，他的頭腦完全不受控制的情況下，一定要休息 ，不然會撐壞身體的。
小熳子
可憐的孩子，我寧願讓他早起做作業！熬夜不好！更何況是個孩子！現在孩子上學真累！
