是什么让一个老师伟大？我对这个问题很着迷。我们已经收集了很多份对这个问题的回复。今天，我要说一下我从学生身上学到的东西。
说实在的，学校其实并不知道孩子们的真实想法。
我想和大家分享一句深刻的名言，同时也这个问题的答案。
"伟大的老师吃苹果"。
当我第一次看到这句话的时候，我在想，这句话是什么意思，它想告诉我什么？所以有一天，我决定吃一次苹果。学生给我的苹果，我上课的时候在课堂上吃了起来。孩子们看到我吃苹果，跟我说：您在吃苹果。这些我都知道，孩子们对我微笑，我也会报以微笑。直到我明白，孩子们想把我看成是一个愿意接受他们礼物的人。
苹果是我们关系的象征。这里包含着善良和信任。但是很长一段时间，我没有在听，也没有理解这一点。
孩子们有他们自己的语言。当他们说一个伟大的老师是严肃的，他们真正的意思是：不要太认真。孩子们用他们自己的办法告诉我们他们真正想告诉的东西。我们需要做的是：倾听。
我是两个孩子的父亲，当和孩子沟通的时候，我不得不学习一门全新的语言。当他们放学回家时，我问他们，今天过得怎么样？孩子说："再见"，这通常意味着还不错，应该是相当不错。但如果他们回家说："好吧"，他们的意思是：感觉一般。如果我问他们今天过得怎么样，他们说："很好"，其实孩子想告诉我的是：我一点也不开心。
孩子们有自己的语言。他们有自己的思维方式。他们希望我们像他们一样思考，了解他们大脑里的想法，想让我们看到他们内心的世界。他们希望我们冷静地保护他们，保证他们的安全。
面对孩子们这种独特的交流方式，成年人需要做的事情就是：花时间去倾听。
多少年来，每当我提出一个问题：如何才能算得上是伟大的老师？大家回答最多的就是：伟大的老师喜欢教书。回答第二多的是：伟大的老师热爱学习。大家认为聘请老师的原则是：要具备很多的知识。
其实，伟大的老师，不在教室里。
我记得我五岁的时候，跟我妈妈学骑自行车。她摘下了我自行车的训练轮。她走到我身后开始用力，我们一直跑，直到她最终放手，我开始骑自行车。从那一刻起我还能骑自行车走到今天。
如果我们在教室里学习如何骑一辆自行车，会是什么样子？
首先，你需要学习自行车的所有零部件，另外，还有自行车的工作原理。学习所有零件的构造，给它们贴上标签，然后画出来，最后要写一篇关于骑自行车的研究论文。紧接着，进行期末考试，获得很高的分数。
假如你是那个五岁的孩子，这样的课堂学习进行完一轮之后，你一定会说，没关系，我不骑车了，我走路就行了。
这正是现在很多家长和老师对孩子所做的事情。
当一个淘气的孩子向你使坏时，一个伟大的老师所表现出来的特点就是：宽容、理解，在这个基础上去开导他，帮助他。
伟大的老师，不只是要深刻理解内容、掌握知识，更重要的是：深刻理解学生。我们需要倾听学生的意见，因为，在我们的教室里，都是未来。
