复读生究竟有多难?

K梦雨儿


你好,作为一名曾经的高四复读生,和你分享一下我个人的经历希望对你有所帮助。只谈难仿佛在吐槽倒苦水,所以也说说自己的经验,欢迎留言交流,这里特别祝福一下今年复读的同学们,疫情下的复读,会成为你一生记忆点,好好珍惜,用心描绘

先说说难的问题吧:

  • 心态平衡难,记得我们宿舍有一个哥们,在高考结束的那天晚上告诉我们,其实他不是高四,他是高五,他怕被人议论,也怕自己顶不住高五的压力,所以一直瞒着大家,但是后期的时候也确确实实能感受他学不动了,有点疲态,最后的发挥也一般。
  • 学习任务重,一般来复读的同学,都属于“没发挥好”,总之就是对第一年的成绩不满意,回到现实就还是能感受到,之前三年的底子太虚浮,当时我们那年赶上的课改,所以科目的课本全换了,心里没底,任务又重。
  • 人际关系绷,其实高四大家之间的个人交流少了很多,更多的是大家一起学习,但是狭小的教室挤满了,人口密度大,天然的紧张,加之某天气不顺,还是遇到几次大打出手的,教室的拖把越来越少,非常影响学习节奏和打扫卫生。
  • 精神不集中,自己的同学都去到大学自由自在,我却在这里苦逼复读,我不能再输了,暑假的时候我一定.......就这么YY着,一堂课一天一周过去了
  • 时间节奏紧,每一天从宿舍起床到操场跑操的时间、从教室去打饭的时间,上床睡觉时间都是基本确定的,误差不超过五分钟。于是到最后,很多同学如厕的生物钟都是惊人的相似,排队上厕所是每天的一道坎。


以上是我能想到日常的一些琐事,可能不是所有人都感同身受,但是经历过的人,心理难免有些唏嘘。距离那年已经过去了八年的时间,可是每次做梦如果梦到复读,我都会用潜意识让自己从梦中醒来,实在是不想再考一次,我也怕此刻的时光,只是高考前的一场梦。

不过对于我来说,以上的这些情况,都没有真正影响到我吧,和你说说自己当时的想法。我第一年考得非常糟糕,但是自己当时并没有意识到这么问题,就想着有大学上应该就大差不差的,但是好巧不巧,当年我姐姐考上的人大,然后我自己的卑微的二本志愿还都没调剂了,最终被调剂到我们省农业大学农学院果树栽培专业(具体专业可能记不太清楚了)。那个待遇的落差还是蛮大的,所以我才下定决心去复读,当然这种外在动力并不能支撑人太久,我慢慢地挖掘到内因,不知道哪一刻,让我意识到原来大学之后人的生活各不相同,大学可以实现一个人的梦想,那种感觉太美妙了。于是没有了篮球、没有了杂志、没有了三五同学的聚会......这些外在因素统统远离,我感受到,当你内心坚定的那一段,让你分心的事儿可以少到忽略不计。

还有就是学习的积极性,做错的题就放到错题集里,错误原因、考点在哪、延伸考点、常出现在什么地方.......这些我一点点完善成几个体系,当再看到这些题的时候,真的不慌了。不会想同学们怎么看,不怕老师不耐烦,下课后带着问题冲出去,踩着上课铃声再回来,周而复始,记得那是高考前的最后一堂物理课,下课后我一如往常的追着老师出去问问题,一连串几个为什么,把我的物理老师问毛了,生气的跟我说:

你的脑子跟物理就是两条平行线,你永远问不到点上。我本应该很难过很挫败,但是因为后天就要高考了,我还是让自己放平了心态,告诉自己沉着冷静。

记得复读那年的数学和理综难的很,考完我们走在操场集合,操场上上千人的哀嚎,那感觉挺难忘,但是别人问我的时候,我闭口不言,我不是考得有多好,而是我考试的时候没有慌,所以考完我就不去想,就这样,我最后的数学和理综正常发挥,没给自己留下什么遗憾。高考如此,平时的考试亦是如此,我会关注自己的排名与分数,这有利于分析这段时间的学习状态,但是仅此而已,平时的排名和分数不会折算到高考中,所以放平心态,专注于总结。

我们当时复读的班主任跟我谈话的时候说我对自己的要求太高了,其实说白了理想和能力不太匹配,这件事儿是把双刃剑,它督促我学习严格要求自己,有事也给自己带来了许多的苦恼。后来我也想明白了,不在乎结果,多关注过程,如果结果不够美好,那就是还未结束!

如果你也是在复读,那么我祝福你,

心儿永远向着未来,留给世界地平线。

ps:这是高四那年的一个错题集,翻阅的已经开线,只能用夹子夹着,胶条贴的密密麻麻,用好左手是提醒自己认真读题,高四年级在警示无路可退,而里边的都是青春和回忆。


大学思享汇


复读生在今年感觉尤其难,主要有三难:

一是,环境压力

无论是冲击更好的学校还是落榜,决定复读那一刻起,就是家庭成员艰难决策后决定。家长虽然支持孩子,但经过家庭讨论做出决定,给孩子就施加了一种无形的压力,家长如果自控力引导性低,这种情绪的心理的语言的压力就会向学生释放。

二是,心理压力

孩子复读很大程度上是挑战自己,想有所突破,而知识学习又是一点点积累的,在这个自我突破过程中会出现各种起伏,有时可能会有大的跳跃,甚至常会自我否定,更有甚者对复读的意义产生质疑。这就需要有强大的内心应对压力。

三是,学业压力

复读所面对的各种知识体系框架,各种备考,各种模拟,会让复读生应接不暇 ,时间不够用,做不完,读不完,考不完,当你觉得一切都无法划句号时候,压力是无穷的。


木村淳子


做为一个曾经的复读生,笔者想说一句,很难。

用《蜀道难》中的一句话来说就是:蜀道难,难于上青天。

复读需要承受无比大的生理和心理压力。

犹记得我们复读的第一节课,班主任给我们说的第一句话就是:当你们决定踏入这个教室的时候,你们已经都是勇士。

复读没有那么简单。

1.生理压力

高三一年是很辛苦的,起早贪黑,披星戴月,作息、吃饭时间通通都不规律,很多学生都会在高三的时候落下一个胃不好或者内分泌失调的毛病。

复读意味着再经历一次高三,个中辛苦又岂会比高三少?是比高三还紧张的学习生活。

2.心理压力

不是每一个决定复读的人都会有强大的心理,事实上,这一群人恰恰是最经不起打击的。

一次考试、一次成绩的波动都可能引起很强烈的情绪问题,进而影响学习。

有的人甚至会因为前一年的经历对新一年的高考产生恐惧。

到了后期,整晚整晚会睡不着觉,“我很困,却睡不了”的感觉,有几个人经历过?

3.对前途的未知

任何人,都不可能在同样的地方背允许多次失败。

复读是最具有代表性的。

现实是:如果复读生第二年没能走,将面临无路可走的局面。

而每一年,都会有人成绩不如第一年,不是每一个人复读都会有效果,也不是每一个人都能够超常发挥。

努力了一年,却没有结果的感受,又有谁能懂呢?

说在最后

有学校可以上的情况下,真心不建议复读,但复读也有复读的好处,能够磨炼内心,经历过复读,未来你会发现,面对任何问题都将无所畏惧。


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