积极家庭教育
家长不在的情况下：
1、孩子无法自律，自觉的学习，吸收不到知识。
2、网课没有互动性，学着比较枯燥，孩子会干其他的，不会认真学。
3、无形中老看电视和手机，增加了孩子对电子产品的依赖，产生依赖的原因是孩子用电子产品不是做作业学习，而是打游戏看电视
4、增加对眼睛的伤害
家长在的情况下：
1、家长守着可能会好一点，但是往往有的孩子也会人在心不在。
2、导致做题不会，讲题崩溃的局面！
3、孩子久了不知道会不会厌学呢[捂脸]
余生加油
大家好，很高兴回答这个问题，关于“孩子在家在网上学习三个月，最大弊端是什么？”我个人的观点如下:
1.不专心
2.沉迷网络
3.无法控制自己
4.没有自理能力
5.完全学不到心里
6.家长被气疯的节奏
萌萌哒成长录
孩子在家网上学习三个月，最大的弊端是什么呢？近视？网瘾？肥胖？不专心？还有其他可能吧？不同的孩子，可能出现的弊端也各有侧重。个人认为，近视是最大弊端。这可能是每一个孩子都面临的问题，也是每一个家长最大的担心。
有的孩子自律性比较强，网上学习效率也比较高，不会出现不专心的问题，更不会出现网瘾，甚至因为全部是自主安排时间，不用像在课堂上一样，要跟大多数同学同步，学习收获会更大。这种情况可能只是很少数的自律性、上进心特别强，学习能力也特别强的孩子！
但就是这样的孩子，网上学习时间久了，也会面临近视的威胁！那有些自律性不强的孩子，虽然上网学习效果不一定很好，但是在网上的时间却不少，所以他们也会面临近视问题！
总之，个人认为，网上学习时间太久，近视会是绝大多数孩子面临的最大弊端。
期待疫情早日过去，春暖花开，山河无恙，孩子们重返明亮的课堂，人们共享岁月静好，为美好的生活而奋斗！
分享到:
